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关于少年的班会,争做好少年主题班会

  • 主题班会
  • 2025-05-03

关于少年的班会?活动主题:争做美德少年活动时间:20xx年3月至20xx年6月评选范围:全校在校学生评选标准:尊敬师长、学习勤奋、爱护环境、孝敬父母等具体措施:宣传发动、逐级评选、考察与公示美德少年主题班会(5)通过班会让同学们传承中华传统美德,从日常生活做起,倡导五个习惯:文明习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、那么,关于少年的班会?一起来了解一下吧。

争做好少年主题班会

美德少年主题班会(1)

活动目的

1. 引导同学们认识到文明礼仪的重要性。

2. 揭示真正文明人士应有的行为。

活动准备

1. 收集相关资料。

2. 排练节目。

3. 布置会场。

活动过程

(一) 班会开始

主持人强调文明礼仪的必要性,宣布班会主题为“争做文明学生”。强调讲究文明礼仪在现代社会的重要性和对个人成长的作用,鼓励同学们认真参与。

(二) 小品表演

通过表演模拟课堂场景,展示不同学生的行为,如上课聊天、睡觉、与老师争执等,最终导致课堂秩序混乱。

(三) 礼仪知识学习

讲解升国旗、学校内、公共场所的礼仪规范。

(四) 故事分享

分享故事《下课》,探讨课间礼仪。

(五) 现场采访

进行现场问答,加深对礼仪的理解。

(六) 小品回放

回顾课堂秩序混乱的场景,反思问题。

(七) 唱歌

唱《礼貌用语歌》,强化礼貌用语的使用。

班任总结

强调文明礼仪对个人成长的积极影响,鼓励同学们成为文明使者。

美德少年主题班会(2)

活动目的

1. 引导同学们认识到文明礼仪的重要性。

2. 揭示真正文明人士应有的行为。

准备过程

1. 收集相关资料。

2. 排练节目。

3. 布置会场。

活动过程

(一) 班会开始

强调文明礼仪在现代社会的重要性,宣布主题为“争做文明学生”。

新时代好少年班会教案

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关于梦想的主题班会

“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”行动倡议

亲爱的少先队员们:

今年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛爷爷发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年,

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

上海市红领巾理事会向全市少先队员发出“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”行动倡议:

一、大队委员会发挥“领头雁”作用,带头学习、宣传贺信精

各校大队委员会以“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”为主题,带领全校队员规划好行动计划,并将“四好少年”的内容布置在校园、队室和教室最醒目的地方,让全校队员人人知晓。

二、各中队发挥“桥梁”作用,及时传递大队委员会的行动计划。

通过少先队队课、十分钟队会、队报以及各种少先队员们喜闻乐见的形式来交流学习心得。

三、各小队发挥机动灵活的组织作用,经常开展学习实践活动。

结合市第六次少代会“树理想,做主人”精神,自主自动、创造性地举行多种多样的“四好少年行动日”活动。

少先队员们,让我们一起行动起来,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量!

上海市红领巾理事会

2009年11月1日

新“四好”少年标准

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

争当新时代好少年班会

争当热爱祖国,理想远大的好少年;

争当勤奋学习,追求上进的好少年;

争当品德优良,团结友爱的好少年;

争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

班会一般以问答的形式,增加班级互动,这样能够使班会的内容生动活泼,效果最好~~

1、开题点明四好少年是什么~~(或者向大家提问)

2、我们大家的理想是什么?大家谈一谈~~总结时也可以找一些有理想的成功人士的例子与大家共勉~~

3、勤奋学习,大家学习是为了什么?

4、品德可说的自然很多了,是一些故事,还是大家对现在的什么社会现象有什么不满啊,我们应该怎么做了~~

4、锻炼身体啊~增加大家的友谊了,可以定时举办一些体育活动啊~班级比赛的形式,可以事先和老师说一下可不可以,至于形式,当然是大家给出讨论结果了~~

大约就是这样~~~

争做新时代好少年班会记录

《养成良好习惯,争做文明少年》教案

活动目的:

通过本次班会,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

活动地点:教室

活动形式:讨论、表演、抢答

活动准备: 布置学生做好准备,编排小品,设计抢答题。

活动背景:

行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。针对我们小学生存在的一些问题,如:“小霸王”、“小懒虫”、“小馋猫”、“小犟牛”、“小依赖”、“小散漫”、“小野蛮”、“小磨蹭”、“小马虎”等现象,为了使同学们早日养成一个良好的习惯,今天我们五年级一班将召开 “养成良好习惯,争做文明少年”主题班会。

活动过程:

播放音乐(歌声与微笑一段)学生跟唱

主持人甲:踏着欢乐的节拍,

主持人乙:踏入文明的时代。

主持人甲:做个文明的好少年,

主持人乙:那是我们共同的心愿。

主持人甲:文明人要有良好的行为,

主持人乙:文明人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这一些,需要克服很多困难,

主持人乙:做到这一些,养成教育是关键。

合:老师、同学们,上午好!“养成良好习惯,争做文明少年”,五年级一班主题班会现在开始。

主持人甲:当你踏进我们美丽的校园,幸福的歌声就在耳边飘荡,你听这歌声已经唱响。

以上就是关于少年的班会的全部内容,明守法之道做守纪少年主题班会如下:一、班会目标:让学生明白遵守法律法规的重要性。帮助学生了解基本的法律法规,提高法律意识。培养学生守纪的行为习惯,树立良好的法制观念。通过案例分析,让学生认识到违法行为的严重性。二、班会内容:什么是法律法规?为什么要遵守法律法规?内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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