大学男生班会节目？一.《三、七过》就是数数字，三和七的倍数跳过去，比如到你了，你数9，那你就被淘汰了。二.《植物园、动物园、果园》由一个人开头“植物园、动物园、果园；动物园，老虎。---后面的人都跟动物，不能重复，有人淘汰后，就从淘汰的人前一位，再次从来开始。三.《007》这个是个快速的游戏，规则是你开头，说0，那么，大学男生班会节目？一起来了解一下吧。
一.《三、七过》就是数数字，三和七的倍数跳过去，比如到你了，你数9，那你就被淘汰了。
二.《植物园、动物园、果园》由一个人开头“植物园、动物园、果园；动物园，老虎。---后面的人都跟动物，不能重复，有人淘汰后，就从淘汰的人前一位，再次从来开始。
三.《007》这个是个快速的游戏，规则是你开头，说0，同时中指和食指要指着一个人，然后这个人也说0，同样的是要指向另一个人，这时被指的人要说7，并指向另一个人，被指的人要说“pia”（枪声），两边的人要举起双手，还要喊“啊”（中枪了嘛），在没有人犯规的情况下，说“pia”的人，还要随便指向一个人，次人两边的人要举起双手，还要喊“啊”，就这样，这个还满好玩的。
高中班会，其实在我上高中的时候，班里很少开班会，因为，大家都在忙碌着学习，很少能够互动起来，现在作为一名大学生，现在想想，当时错过了很多的机会发展自己，一味的将自己陷入学习，其实，根本提高不了效率。所以现在给高中学子们提一个小小的建议，就是劳逸结合。关于大学主题班会互动环节，首先在活动前准备一些辅助材料，例如活动的道具，互动的工具，然后根据班会主题由班长主持，班干部协助活动，通过举行有益智力开发的游戏，或者是演讲等具体形式，开展一些有益身心，缓解疲劳的缓解，在学习的过程中体会班会的乐趣。
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一
个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。matrix,
spider
man,
super
man都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
14、小九九游戏，挺好玩的！
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4
9，下一个赶紧答36，她再接着说6
8，下一个回答48，以此类推...
谁说错了，就输了就受罚：）
适合在大学班会上玩的多人游戏有以下几种：
拉拉手：
玩法：全体同学站到场中央，分散开并手牵手成一个圈。接着观察左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手。然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙，但不移动脚，像之前一样左右手相对应拉手并缓慢解开。
特点：这个游戏可以增进同学间的默契和团队协作能力，同时也有一定的趣味性。
连连看：
玩法：两位主持人站在队伍前，分别对第一位同学说一个具体意象。第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学看，第二位再表演给第三位看，直到最后一位同学说出具体意象。
特点：这个游戏可以锻炼同学们的想象力和表达能力，同时增加同学间的互动和趣味性。
顶气球：
玩法：将参与游戏的同学分为两方，每方二到四人。两方互顶气球过线，只许用头，落地者判输。
特点：这个游戏可以锻炼同学们的协调能力和反应速度，同时也是一种有趣的竞技游戏，适合在大学班会上进行。
以上游戏均适合在大学班会上进行，既能增进同学间的友谊，又能活跃班会气氛。
【 #教案#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。准备了以下内容，供大家参考!
篇一 ：青春不抱怨
一、班会背景
幸福的奥秘是什么？怎样保持生命的状态？怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态？积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮，以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《积极心理学导论》为标志，愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福。
“任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力！抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生，我们可以从不抱怨入手，践行积极心理学理念。
二、班会目的
树立不抱怨的积极心态，养成不抱怨的好习惯，使我们的青春更加阳光，更具活力。
以上就是大学男生班会节目的全部内容，适合在大学班会上玩的多人游戏有以下几种：拉拉手：玩法：全体同学站到场中央，分散开并手牵手成一个圈。接着观察左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手。然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙，但不移动脚，像之前一样左右手相对应拉手并缓慢解开。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
