双减下的主题班会小学？一、激发学生自主管理意识 树立榜样，引领示范 教师应以身作则，通过自身的言行举止，向学生展示良好的自主管理习惯，如合理规划时间、高效完成任务等，以此激发学生的自主管理意识。开展主题班会 定期举办以“自主管理”为主题的班会，通过讨论、分享等形式，让学生认识到自主管理的重要性，并鼓励他们尝试制定个人管理计划。二、那么，双减下的主题班会小学？一起来了解一下吧。
台州市教育局发布关于切实做好2022年寒假前后有关工作通知
近日，台州市教育局印发《关于切实做好2022年寒假前后有关工作的通知》，现将主要内容发布如下，希各责任主体落实。
一、时间安排
全市中小学于2022年1月17日—22日组织期末考试，1月25日寒假开始，2月16日春季学期报到，2月17日正式上课，其中2月8日—14日为普通高中高三开学预备周。各地各校按照上述时间，结合当地疫情防控要求，统筹做好放假和开学工作。
各幼儿园根据实际情况参照执行。
二、期末重点工作
合理安排期末教学，认真组织期末考试
各中小学要切实贯彻好“双减”要求，合理安排期末的各项教育教学活动，规范办学行为。各地要做好命题、考试、阅卷和分析。考试内容要符合素质教育要求，体现课程改革精神，与社会实践和学生生活经验相联系，注重考查学生分析问题、解决问题的能力。
科学公正评价学生，促进学生健康成长
各中小学要按照“双减”要求，小学一二年级全面实行非纸笔测试，不断完善学生成长记录和综合素质评价，认真做好学生期末评价、鉴定工作。学生评语要全面反映学生学习和成长过程，能激励学生不断进步，避免公式化、教条化，并力求准确、全面、客观地对学生进行多元评价。
根据需要编写劳动实践指导手册，明确教学目标、活动设计、工具使用、考核评价、安全保护等劳动教育要求。下面是我给大家整理的2022小学劳动教育课程方案设计，仅供参考希望能够帮助到大家。
2022小学劳动教育课程方案设计1
活动目的：
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。
活动过程：
1、激发兴趣引入活动
①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?
(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?
(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?
(板书：我们爱劳动)
2、情感教育(投影情境画)
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌雅得很乱、黑板没擦;
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?
(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等)
3、怎样劳动?
①出示挂图让学生看一看，说一说
(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)
②这些事怎样才能做好呢?
(a.学生动手实践，老师指导。
管。
自“双减”政策落实以来，房县实验小学采取集中配送供餐服务已两周。午餐服务工作是房县实验小学落实“双减”政策的其中环节，关乎着“双减”工作能否取得成效。
乐享午餐有激励。“双减”落实后，为引导学生吃饱吃好午餐，培养良好饮食习惯。学校坚守以往“就餐一节课”好做法，注重就餐过程管理和评价激励机制。学校领导在各楼层巡回检查各班的用餐纪律以及剩菜剩饭等情况，并及时把当天的用餐情况反馈给各班，一周一评“光盘行动”模范班级。大力宣传氛围浓。学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园橱窗、电子屏、发放光盘行动的倡议书等多种途径、多种形式对学生进行俭以养德的教育，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好氛围。
减少舌尖上的浪费，不仅仅是个人良好素质的表现，更是一种美德的塑造。房县实验小学全校师生将一如既往，同心协力，拿出实际行动，从自身做起，从点滴做起，把节约粮食内化为自觉，成为习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献！
少代会提案内容及建议如下：
1、加强少先队员志愿服务实践
建议学校多提供志愿服务活动，比如利用好校内校外红色资源，广泛开展“争做红领巾小讲解员”活动，进一步丰富少先队员精神文化生活，鼓励多参加志愿服务实践，从小事做起，从身边做起，将志愿服务融入红领巾争章，进一步磨炼意志品质。
2、双减背景下如何丰富我们的课余生活
双减政策落地以后，我们周末不再外出参加各类学科培训，周末有很多的富余时间，那么，如何来安排我们的周末假期生活呢？我们希望青少年宫、图书馆、科技馆这些社会组织可以多为我们组织一些公益性的活动，比如阅读打卡，各类文体活动从而来丰富我们的周末课余生活。
3、加强对小学生的爱国主义教育
1、将爱国主义教育融于平时的生活学习中，对于升旗仪式上的行为严格要求，如立正、脱帽、行注目礼等。
2、开展主题班会，让学生自己进行讨论，比如“说说心目中的中国历史英雄人物”“我最想去的中国名胜古迹”“中国最美的100个地方”“中国传统文化节日”等
4、建设校园“体育社区”
在我们的生活中，有很多队员只关注学习，很少参加体育锻炼。
要成为“德高！身正！甘于奉献！”的党员教师，需从道德修养、行为示范、责任担当三方面践行，将教育使命与党员责任深度融合。具体可从以下层面落实：
一、以“德高”为根基，筑牢师德灵魂1. 坚守高尚道德情操教师作为学生品格的塑造者，需以“四有”好老师标准严格要求自己：心怀理想信念，将个人职业理想与国家教育战略结合；秉持道德情操，在利益诱惑前保持清醒，如拒绝有偿家教、规范从教行为；夯实扎实学识，通过持续学习更新知识体系，避免“照本宣科”；常怀仁爱之心，关注学生个体差异，对后进生、特殊家庭学生给予更多耐心。例如，陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，正是“德高”的生动写照。
2. 履行“四个引路人”使命将“传道授业解惑”升华为更系统的育人实践：
锤炼品格引路人：通过主题班会、社会实践，引导学生树立正确价值观；
学习知识引路人：创新教学方法，如项目式学习、跨学科融合，激发学生求知欲；
创新思维引路人：鼓励学生质疑、实验，培养批判性思维；
奉献祖国引路人：结合红色教育、乡村振兴案例，厚植家国情怀。
以上就是双减下的主题班会小学的全部内容，3、加强对小学生的爱国主义教育1、将爱国主义教育融于平时的生活学习中，对于升旗仪式上的行为严格要求，如立正、脱帽、行注目礼等。2、开展主题班会，让学生自己进行讨论，比如“说说心目中的中国历史英雄人物”“我最想去的中国名胜古迹”“中国最美的100个地方”“中国传统文化节日”等4、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
