快乐伴我成长班会？那么，快乐伴我成长班会？一起来了解一下吧。
通过开展找快乐、共享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创建自己的快乐；懂得把快乐与大家共享，可以增进相互间的了解，加深彼此间的感情；体验到集体生活的快乐，增进学生对班集体的热爱。
让学生准备自己欢快时的照片。
练习歌舞，准备小品，排练童话剧。
准备《健康歌》《歌声与微笑》等音乐。
准备小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。
主持人甲提议同学们跟着欢快心动的音乐唱起来，主持人乙邀请同学们和着激烈绚烂的音乐跳起来，播放《健康歌》一起跳舞。音乐声停后，主持人乙表示带着灿烂的笑容走进“快乐伴我成长”主题班会。
主持人描述同学们像蓝天上欢乐飞行的小鸟，生活铺满鲜花、充满阳光，自从背上书包来到学校就长大了，离开幼儿园进入崭新天地，在学校有老师和同学，回家有父母关爱，大家是快乐小天使，快乐伴随健康成长。
请同学们展示自己的照片并讲解自己的快乐，如自己开动脑筋解决学习难题、帮妈妈做家务得到夸奖、同学间团结友爱、学习好得到老师表扬等。由于时间关系，班会结束后将办“快乐留影展”供大家观赏和交流。
提出“一份快乐，两人共享，就是两份快乐”的观点，让大家思考是否能共享别人的快乐。
表演小品《成绩公布之后》，内容为小明考试从不及格到优秀，小刚又得了优加五角星，小强对小明庆贺并表示向小刚学习，而小丽却觉得没什么了不起。引导同学们发表感想，大家认为应向小强学习，为
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