八年级班会课教案？八年级开学第一课的主题班会教案要点如下：一、教学目标 掌握教材结构与内容：让学生了解历史教材的基本内容和结构。 激发学习兴趣：通过趣味活动激发学生对历史学习的兴趣。 明确学习方法与要求：引导学生掌握历史学习方法，明确学习要求。二、教学过程 1. 教师自我介绍 目的：拉近师生关系，营造和谐课堂氛围。那么，八年级班会课教案？一起来了解一下吧。
八年级主题班会教案关于培养宽容精神的方案如下：
一、班会目的 培养学生的宽容精神，理解宽容在人际交往中的重要性。 使学生意识到生活中需要相互宽容，学会“宽以待人”。 促进学生形成良好的人际交往，快乐健康地成长。
二、班会形式 采用合唱、故事、测试、诗歌朗诵、小品、表演等多种形式。
三、班会流程开场：以开场舞拉开序幕，活跃气氛。 发言与讨论： 甲同学开场发言，强调宽容的重要性。 乙同学补充，解释宽容的含义。 甲乙两位同学共同讨论生活中的矛盾，指出宽容对于解决矛盾的重要性。 小品表演： 表演小品《转校生》，展示宽容的力量。 表演小品《办公室的故事——考验》，探讨如何宽容他人。 心理测试：进行宽容度的心理测试，了解学生对宽容的理解和态度。 歌曲与诗歌朗诵： 表演歌曲《3650》，传达宽容的积极意义。
初二端午节主题班会教案（精选5篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的初二端午节主题班会教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
初二端午节主题班会教案1
【活动目的】
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
【活动时间】
年月日
【活动地点】
本班教室
【活动准备】
收集与端午节有关的资料、准备材料。
【活动流程】
（一）走进端午。
主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？同学们，你们知道端午节是什么时候呢？（生答）
主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。
假期即将结束了，初中又到了开学时间，大家知道开学班会课教案怎么写吗?规范的格式怎样?下面我为大家整理的开学第一周班会课教案，供大家阅读参考。
2017初二开学班会课教案【1】
与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。
(励志主题班会)
俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。
那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。
结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。
这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。
确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。
在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。
新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)
环节一：走进春天
诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息
环节二：欢乐春天
1、女生独唱：stayhereforever
2、现场书法表演
初中励志主题班会：新学期开学励志主题班会教案初中励志主题班会：新学期开学励志主题班会教案
3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)
4、游戏(考验信任的团队游戏)
这一环节主要是让大家感受进入春天的.欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。
八年级开学第一课的主题班会教案要点如下：
一、教学目标掌握教材结构与内容：让学生了解历史教材的基本内容和结构。 激发学习兴趣：通过趣味活动激发学生对历史学习的兴趣。 明确学习方法与要求：引导学生掌握历史学习方法，明确学习要求。
二、教学过程
1. 教师自我介绍目的：拉近师生关系，营造和谐课堂氛围。
2. 浏览课本，了解内容活动一：学生自主翻阅教材，了解内容概览和结构，识别不同年级教材的特点和关联。 问题：比较教材目录，找出不同年级教材的主要差异与联系。 活动二：教师指导学生阅读技巧，引导学生进行对比分析。 活动三：教师协助学生总结教材结构，如单元、导语、课程、探究等。
【 #教案#导语】主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。 中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇；他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知*。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。准备了以下教案，希望对你有帮助!
“压力”
活动形式：小品表演、讨论相结合
活动目的：
当今大多数中学生由于面对巨大的学习压力而导致的一些心理压抑现象较多，这已影响到中学生的心理健康。通过此次活动，让学生了解如何面对压力，化压力为动力，从而营造良好的学习氛围。
活动过程：
大家好！今天我们开一个主题班会——如何面对压力？
一、引题
师：（出示两张“人”字卡片。）这两个字念作什么？
生：“人”
师：对。但是大家发现这两个字有什么问题吗？
生：一个右边的一捺太短太细，另一个字的一捺又太粗太长了！
师：很好。这两个字从整体看，给人的感觉是不协调。哎！有的同学已经在嘀咕了，我们今天又不是来上写字课的，怎么跑题了呢？不！没跑题。
以上就是八年级班会课教案的全部内容，八年级主题班会教案关于培养宽容精神的方案如下：一、班会目的 培养学生的宽容精神，理解宽容在人际交往中的重要性。 使学生意识到生活中需要相互宽容，学会“宽以待人”。 促进学生形成良好的人际交往，快乐健康地成长。二、班会形式 采用合唱、故事、测试、诗歌朗诵、小品、表演等多种形式。三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
