学生规范主题班会教案？乙： 我们要从现在做起！ 甲乙合：高一（3）班校纪校规教育主题班会现在开始。 二、制定班级公约 甲：同学们自己思考，举手发言，提出一条班规。 乙：我把这一条班规写在黑板上。 1、早晨、中午准时到校 2、校服统一着装；不佩带首饰，不染发，不烫发；男生不留长发 3、早操出场做到快、静、齐，那么，学生规范主题班会教案？一起来了解一下吧。
活动班级：20xx级初一1班
班主任：赖婉红
活动时间：20xx.11.3第10周班会课
活动地点：本班教室
主持：许永一 秦豪
活动目标：
1.学习新《守则》的内容，深化同学们对“守则”的理解，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯。
2.提高学生的道德修养，树立守则意识，增强自觉性，培养学生从实际做起，从自我做起，养成文明守规范的习惯。
活动过程：
一、谈话引入：
同学们，新《中小学生守则》已张贴在学校的宣传栏上，我们初一的同学们都应学习并对照自己的行为。尽管我们已经是初一的学生，但仍有些同学的行为还需改进。这堂班会课，我们对照新守则，规范行为，养成好习惯，成为合格的中学生。
二、学习新《中小学生守则》：
(一)读一读，说一说
出示新《中小学生守则》内容。
1. 爱党爱国爱人民，了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2. 好学多问肯钻研，上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3. 勤劳笃行乐奉献，自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4. 明礼守法讲美德，遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5. 孝亲尊师善待人，孝敬父母，尊敬师长，爱护集体，乐于助人，虚心接受批评，学会合作。
上学的时候，大家都接触过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是我收集整理的行为规范教育主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
行为规范教育主题班会教案1
【活动主题】
【活动目的】以“文明礼貌，和谐校园”为主题组织班会活动。
1.加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。
2.培养学生自我管理、自我完善的能力。
【活动准备】 多媒体课件等
【活动过程】
一、班主任宣布班会开始。
二、情境导入主题
1.观看程门立雪的视频
思考：故事告诉我们什么道理？
2.给文明下定义：
文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。
三、展开主题
1、说说你都知道哪些文明礼仪？
（1）早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。
（2）向别人询问应主动讲“请问”。
中小学生守则主题班会教案
活动目标： 学习新《守则》内容：深化同学们对《中小学生守则》的理解，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯。 提高道德修养：树立守则意识，增强自觉性，培养学生从实际做起，从自我做起，养成文明守规范的习惯。
活动过程：
谈话引入：
班主任或主持人引入话题，强调新《中小学生守则》的重要性，以及对照守则规范行为的意义。
学习新《中小学生守则》：
读一读，说一说：
出示新《中小学生守则》内容，包括爱党爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信等方面。
学生自由朗读，找到印象最深刻的部分。
小组讨论，分享各自对守则的理解，反思自己的不足。
议一议、评一评：
组内讨论班上谁在日常生活中能遵守新守则，并交流结果。
请表现优秀的同学上台分享经验。
分析表现优秀同学身上的品质，鼓励其他同学学习。
行为规范对于学生的教育有重大的意义，为了更加利于学生们健康发展就必须要加强学生的行为规范教育。下面是由我为大家整理的“行为规范养成教育主题班会教案(大全)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
行为规范养成教育主题班会教案(一)
一、教育目的
通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、活动简介
抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。
三、活动过程
1、主持人引入
主持甲：同学们老师们，大家好，“讲规范，守纪律主题班会”就要开始了。
主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢?
主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗?
主持乙：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。
主持乙：好主意。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则，积极举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
主题：校纪校规教育
目标：配合学校对高一学生行为规范养成教育，让学生了解学校的规章制度，加强校纪校规教育。
主持人：甲 乙
参加对象：高一(3)班全体同学，班主任老师，支部书记魏虎根
一、主持人开场白：
甲： 有良好的学习环境，才能取得好的学习成绩。
乙： 制定严格的规章制度，才会有良好的学习环境。
甲： 我们憧憬美好的未来！
乙： 我们要从现在做起！
甲乙合：高一（3）班校纪校规教育主题班会现在开始。
二、制定班级公约
甲：同学们自己思考，举手发言，提出一条班规。
乙：我把这一条班规写在黑板上。
1、早晨、中午准时到校
2、校服统一着装；不佩带首饰，不染发，不烫发；男生不留长发
3、早操出场做到快、静、齐，两操规范
4、自休课保持安静，课间不追逐打闹
5、两分钟预备铃保持安静，上课时遵守纪律，不随便说话
6、黑板、讲台保持干净整洁
7、体育课上课时不能进教室；体育课下课后不能在操场上玩耍
8、作业认真，按时完成，不抄袭
9、互帮互助，携手前进，同学之间和睦相处
10、热爱劳动，做好值日工作
11、认真学习，做到多学、多看、多做、多问
12、热爱班级体，有团结精神
甲：这些是我们自己制定的纪律，大家能做到吗？
全班：能做到！（声音整齐、响亮）
乙：让我们鼓掌通过，请领导和老师看我们的表现吧！（掌声）
三、表演节目
1、诗歌朗诵：《真情》。
以上就是学生规范主题班会教案的全部内容，活动目标： 学习新《守则》内容：深化同学们对《中小学生守则》的理解，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯。 提高道德修养：树立守则意识，增强自觉性，培养学生从实际做起，从自我做起，养成文明守规范的习惯。活动过程：谈话引入：班主任或主持人引入话题，强调新《中小学生守则》的重要性，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
