成都小学防疫主题班会？市政协委员祝长水提出常态化防疫教育需与德育、心理健康、知识普及和体育锻炼结合，推动学生从被动防疫转向主动参与。具体内容如下：身份背景：祝长水为成都市华阳中学校长、市政协委员，在新冠肺炎疫情期间，华阳中学教育集团五校通过联防联控、防控与关爱并重，取得抗疫保教的阶段性胜利。那么，成都小学防疫主题班会？一起来了解一下吧。
2021年5月10日，成都市双流实验小学（东区）举行了以“温馨五月，母爱如花”为主题的第十一周升旗仪式，由五年级二班与三年级二班联合承办，通过演讲、诗歌朗诵、手势舞等形式表达对母亲的感恩之情。
升旗仪式开场雨后的清晨，校园内花香四溢、百鸟争鸣。在主持人的口号中，四位升旗手护送五星红旗入场。伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗在初升的太阳下冉冉升起，全体师生肃立行礼，场面庄重而温馨。
国旗下的演讲：传递母爱美德五年级二班何彦希同学以《母爱》为题发表演讲。她指出，孝敬母亲是中华传统美德，爱妈妈不仅需言语表达，更要付诸行动。她呼吁同学们帮助母亲分担家务、加强沟通、缓解母亲的工作劳累，用实际行动让母亲因自己而快乐自豪。
诗歌朗诵：赞颂母爱的细腻孩子们集体朗诵诗歌《永恒的母爱》，通过诗句描绘母爱的细致入微与温柔包容。诗歌内容贴近生活，情感真挚，令在场师生再次感受到母爱的深沉与无私。
手势舞表演：唱响感恩之歌台上的学生表演了《听我说谢谢你》手势舞，伴随“送给你小心心，送你花一朵”的歌词，孩子们用整齐的动作和甜美的歌声表达对母亲的感激。
成都，这座古老与现代交融的都市，以“九天开出一成都，万户千门入画图”的魅力，承载着几千年的蜀地文明，同时也热情地敞开怀抱，迎接2023年7月28日至8月8日的世界大学生夏季运动会（大运会）。为了提升学生对大运会的了解和参与热情，双流区双华小学于2023年3月27日至4月7日策划了一系列活动。
首先，学校通过“爱成都 迎大运”主题班会，让学生们了解大运会的内涵、对成都的影响以及吉祥物、会徽和宣传口号等知识，激发了他们作为东道主的责任感。孩子们在互动中深化了对大运会的认识。
其次，4-6年级的学生们参与了“童眼看大运”英语小报绘制活动，他们用英语表达对大运会的期待和所学知识，创作出富有创意的作品，展现了孩子们的才艺和对国际赛事的热情。
最引人瞩目的是“Chengdu Makes Dreams Come True”英语演讲比赛，6年级的学生们在课堂上大展风采，通过全英文演讲，既有生动的故事讲述，也有激情的表达。尽管他们的英语水平尚显稚嫩，但孩子们在舞台上的自信和光彩，无疑为大运会的到来增添了青春活力。
双华小学的小竹娃们以实际行动，通过英语小报和演讲，向世界展示了成都的魅力，为大运会的到来做好了充分的准备。
针对成都七中实验小学食堂食品发霉问题，保障孩子安全的措施需从监管、整改、透明化管理和长期预防机制四方面入手，具体如下：
一、强化监管与责任追究政府多部门联合介入：区市场监管局已对食品原料封存并送检，结果将及时反馈家长，并根据检测结果依法依规处理；区公安分局对学校及食堂相关责任人展开调查，明确责任主体，防止证据灭失或责任推诿。
终止问题供应商合作：学校已立即终止与原食品供应商的合作，避免问题食材继续流入校园。
全程监督新食材供应：学校食堂用餐由区教育局组织供应安全可靠的食材，区市场监管局全程监督，确保食材采购、加工、配送环节符合安全标准。
（图为家长围堵学校门口，反映对食品安全的强烈诉求）二、全面整改食堂管理彻底清理问题食材：对已发现的冻肉、速食食品、发霉及过期食品进行无害化处理，避免二次污染。
优化食堂运营模式：建议引入第三方专业餐饮机构或建立学校自营食堂，减少中间环节，降低食品安全风险。
加强人员培训与管理：对食堂工作人员进行食品安全法规、操作规范及应急处理培训，定期考核，不合格者调离岗位。
小学生心理健康教育主题班会活动方案
成都市培华小学卢海阳
一、活动主题：在一声声“不可以”中长大
二、活动目的：通过本次活动，使学生学会并懂得正确与父母相处，培养学生正确表达爱。
三、活动过程：
（一）情景引入
在我们的成长中，从出生到现在，谁与我们的关系最亲密？从出生到现在，谁对我们倍加呵护、关爱？
是啊，我们如一枚幼芽，长成了一棵小树。是亲爱的父母精心陪伴下，一路走来，经历了十年的风风雨雨。生活中，父母都爱对你说些什么呢？
现在让我们听听，来自大洋彼岸名叫大卫的小男孩，他的父母又爱对他说些什么？
观看绘本《大卫，不可以》
看了大卫的故事，你想说什么？
长大后的大卫，重新创作了这本妈妈当初记录他小时候，做出的各种不被允许做的的事。既是献给母亲的礼物，也是纪念“不可以”这个国际通行，因为这是在我们每个人的成长中，都必定会听到的字眼。
揭题：让我们在一声声“不可以”中长大
（二）现状了解
既然大卫说“不可以”是国际通行，是每个人在成长中，都必定会听到的字眼。那么，在你的生活中，你的父母又经常对你说的“不可以”有哪些？与你的同伴说说。
在这么多的“不可以”中，有哪些是你最不想听的“不可以”？指名说。
请每个同学在课前准备好的纸上，写下你刚才听到同学们的“不可以”中，你的父母也对你说过的“不可以”。
市政协委员祝长水提出常态化防疫教育需与德育、心理健康、知识普及和体育锻炼结合，推动学生从被动防疫转向主动参与。具体内容如下：
身份背景：祝长水为成都市华阳中学校长、市政协委员，在新冠肺炎疫情期间，华阳中学教育集团五校通过联防联控、防控与关爱并重，取得抗疫保教的阶段性胜利。
核心观点：常态化防疫教育需结合德育、心理健康教育、防疫知识普及和体育锻炼，推动学生从被动防疫转向主动参与。
具体建议：
强德防疫：将常态化防疫教育与爱国教育、中华传统文化教育、公民教育结合，通过德育工作强化学生的社会责任感和防疫意识。例如，通过主题班会、案例分析等形式，引导学生理解个人防疫行为对国家和社会的影响。
强心防疫：加强心理健康教育，针对疫情期间学生出现的焦虑、抑郁等问题，通过心理课程、咨询辅导等方式提供支持。例如，开设心理健康讲座，帮助学生建立积极心态，提升心理韧性。
育智防疫：普及防疫知识，包括疫情原因、特征、防护方法等，通过科学教育提升学生的防疫能力。
以上就是成都小学防疫主题班会的全部内容，双流区双华小学通过系列活动积极迎接并宣传成都大运会。具体活动内容如下：“爱成都 迎大运”主题班会：目的：让学生们深入了解大运会的内涵、对成都的影响以及大运会的吉祥物、会徽和宣传口号等。效果：激发了学生们作为大运会东道主的责任感，增强了他们对大运会的认识和参与热情。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
