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讲诚信主题班会名称小学,诚信为主题的主题班会

  • 主题班会
  • 2025-05-28

讲诚信主题班会名称小学?《诚信伴我成长》主题班会 主题、背景分析:诚信自古以来就是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚实守信的社会现象越来越常见,有的人甚至还以不诚实、会欺骗而沾沾自喜。我们班上也曾出现过令人堪忧的诚信事件,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、那么,讲诚信主题班会名称小学?一起来了解一下吧。

诚信主题班会内容

【 #三年级#导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是整理的《小学三年级主题班会范文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级主题班会范文

课时:一课时

活动目的:通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信

活动准备:同学们课前查找关于诚信的故事,发现班级中诚信的同学,训练小主持人,《一分钱》音乐。

活动过程:

一、引入主题。

甲:加豪,你知道什么是诚信吗?

乙:当然,诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。

合:英林中心小学二年四班《牵着诚信的手》主题班会现在开始。

二、讲故事,引发讨论

甲:今天,梓涛给大家带来了一只小兔子,可它真不走运,怎么回事?请听故事——

故事一《不走运的兔子》

乙:听了这个故事,同学们觉得兔子为什么不走运?他要怎么办?

(同学们各抒己见)

师:是啊,兔子的不走运是它不守信的结果,如果我们像兔子那样,我们会失去更多,再也得不到朋友。

做一个有诚信的人主题班会

诚信是做人必须遵守的原则,下面是为大家搜集整理的诚信主题班会策划,欢迎阅读。

诚信主题班会策划(一)

一、活动目的:

通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

二、活动准备:

前期策划

中期节目排练

后期串联

制作多媒体

三、活动过程:

(一)、故事引入,揭示课题:

1、同学讲述《金斧头的故事》。

2、师述:

相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

3、揭题:

《文明为先,诚信为本》

(二)、小品表演,蕴涵道理

1、小品《当我在路上捡到……》

2、师述:

其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。

诚信为主题的主题班会

诚信伴我成长主题班会

《诚信伴我成长》主题班会主题、背景分析:诚信自古以来就是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚实守信的社会现象越来越常见,有的人甚至还以不诚实、会欺骗而沾沾自喜。我们班上也曾出现过令人堪忧的诚信事件,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、将诚信坚持到底呢所以特此召开诚信伴我成长主题班会活动,让学生对诚信增进理解,努力做一个诚实守信的人。设计理念:诚是一种不欺不瞒的美德,它要求人们修德做事,做到真实可信,说真话、做实事,反对欺诈、虚伪。而信要求人们说话诚实可靠,切忌大话、空话、假话,要信守承诺、言行一致、诚实不欺。作为现代的小学生,应该从小就培养诚信的良好品质,从小做到讲诚实,守信用。教育目标:通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。前期准备:1、选出2名班会主持人,选出5名同学负责讲故事,选出游戏参与者;2、每位同学准备一支笔和一张空白的小纸条;3、准备一个干净的空垃圾桶;活动形式:1.诚信视频。2.诚信小故事。3.诚信小游戏。4.诚信诗朗诵。5.诚信论坛。6.诚信名言。活动过程:一、诚信视频引入班会班主任导语:同学们,经过一上午的学习,大家都累了。

诚信主题优秀主题班会

如下:

1、主题1:我的未来不是梦

2、主题2:生命在你手中。

3、主题3:爱,让我们更靠近。

4、主题4:“诚信”主题班会。

5、主题5:建立自信,争创美好未来。

6、主题6:“防松散”主题班会。

7、主题7:诚信在我心中。

8、主题8:文明礼仪伴我行。

9、主题9:让心灵之窗更明亮。

做诚实守信的小学生主题班会

小学主题班会

小学主题班会(一)

文明为先,诚信为本班会课设计方案

一、活动目的:

通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

二、活动准备:

前期策划

中期节目排练

后期串联

制作多媒体

三、活动过程:

(一)、故事引入,揭示课题:

1、同学讲述《金斧头的故事》。

2、师述:

相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为谦谦君子,将诚信之人赞为一诺千金。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论明礼诚信这一古老深远有极具现实意义的话题。

3、揭题:

《文明为先,诚信为本》

(二)、小品表演,蕴涵道理

1、小品《当我在路上捡到……》

2、师述:

其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

(三)、游戏活动,玩中感悟

1、游戏《找朋友》

游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。

以上就是讲诚信主题班会名称小学的全部内容,5、诗朗诵:你的诚信是明亮的灯火,我的诚信是明亮的灯火,他的诚信是明亮的灯火,因此,才有这间通明的房间…… 6、感悟诚信格言(说一说自己收集的诚信格言) (三)践行诚信 1、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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