与韩寒有关的主题班会？学生E:我想，在未来的海底，一定有一个玻璃隧道连接起地球每个角落，人们可以在其中来去自 如。学生F:我想，二十年后，每个家庭都会有机器人为人们服务。学生G:我想，那时的商场，一定不会有营业员，人们想用什么只管拿!学生H:我想那时的交通工具将是超光速宇宙飞船。演讲竞赛开始，要求:内容、动作、那么，与韩寒有关的主题班会？一起来了解一下吧。
1、授之以鱼 不如授之以渔 的典故：
送给别人一条鱼能解他一时之饥，却不能解长久之饥，如果想让他永远有鱼吃，不如教会他捕鱼的方法"，有鱼吃是目的，会钓鱼是手段。这句话说明，要想帮助他人解决难题，还不如传授给他人解决难题的方法。
2、其他相关故事：
多年前的一个傍晚，一个叫亨利的青年，站在河边发呆。这天是他30岁生日，可他不知道自己是否还有活下去的勇气。因为亨利从小在福利院长大，身材矮小，长相也不漂亮，讲话又带着浓重的乡土口音，所以一直自卑，连最普通的工作都不敢去应聘，没有工作也没有家。
就在亨利徘徊于生死之间的时候，他的好友约翰兴冲冲地跑过来对他说：“亨利，告诉你一个好消息！我刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的特征，与你毫不相差！”“真的吗？我竟然是拿破仑的孙子！“
亨利一下子精神大振，联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令，他顿感自己矮小的凶狠才同样充满力量，讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。 就这样，凭着他是拿破仑的孙子这一“美丽的谎言”，凭着他要成为拿破仑的强烈欲望，30年后，他竟然成了一家大公司的总裁。后来，他请人查证了自己并非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。
畅想未来，立足现实
主题目标：科学离不开幻想。本活动旨在激发学生立足现实，畅想未来；树立目标，为之奋斗；用智慧描绘未来，用双手创造未来。
会前齐唱《走进新时代》
主持人引入:前五十年的变化，沧海桑田，后五十年的变化又将是怎样的呢?让我们想象驰骋，畅想未来!现在，我宣布《畅想未来，立足现实》演讲开始。
主持人导人
甲:2000年，敲响二十世纪的暮钟。
乙:2001年，升起二十一世纪的启明星。
甲:今天，我们是祖国的小树苗。
乙:明天，我们将是建设祖国的栋梁材。
甲:今天祖国阳光灿烂。
乙:明天现代化建设事业更加辉煌!
合:让我们在这世纪交替之际，立足现实，畅想未来!
师:在一次《综艺大观》节目中，主持人周涛问陈佩斯，未来的春节晚会将是什么样的?笑星回答道:“那时的舞台将是一个广阔的天地，应该能容纳几万人。演员在舞台上与老虎、狮子同舞；空中拉有钢丝绳，演员在钢丝绳上演唱、跳舞；地上的游泳池中有虎视眈眈的海象，有张牙舞爪的鳄鱼，牛群、冯巩在海洋动物的伴舞下，给大家表演立体相声《鳄鱼你饿了没有》。”
甲:这是多么大胆的夸张。
乙:这是多么丰富的想象。
合:同学们，让我们插上想象的翅膀，穿越时空的隧道，飞向五十年后，畅想那时的生活，畅想那时的世界!
首先进行一句话演讲
学生A:我想那时的楼房定然会象龙王的宫殿，神奇地建在海底。
锤炼坚强意志-主题班会方案
一、班会目的
通过此次班会课教学，使学生理解意志主要在困难行动中体现，明白成功与挫折紧密相连，认识到只有在学习和生活中严格要求、自我锻炼，意志才可能坚强起来。
二、教学准备
学生预先查找成功人士资料。
教具：投影机、幻灯片、录音机。
三、班会过程
（一）奥运精神激励展示幻灯片：播放悉尼奥运健儿如伏明霞、熊倪等决赛时的拼搏以及站上冠军领奖台的场面，感染学生，引发激动、自豪、敬佩等情绪。
提问讨论：
中国奥运健儿在悉尼奥运会上夺得多少块金牌？
在27届奥运会上中国在金牌数获得上排名世界第几位？
组织学生讨论奥运健儿取得辉煌成绩的原因。
老师小结：他们成功的最主要因素之一是意志坚强，不怕孤独、枯燥、艰苦锻炼，勇于挑战困难和挫折，坚持不懈。
（二）成功故事分享学生交流：让学生讲出印象中因意志坚强而取得成功的人的故事，进一步加深对坚强意志重要性的认识。
（三）意志辩论探讨学生辩论：
辩题：意志是否只是名人伟人所具备的意志。
转载：有关团体辅导的
一、活动目的
1．通过“寻人游戏”，让学生学习主动交往。
2．学生在交往中介绍自己、了解他人，发现共同的兴趣爱好。
二、活动时间
大约需要25分钟。
三、活动道具
“寻人信息卡”、笔。
四、活动场地
室内、室外均可。
五、活动程序
1．“寻人行动”要求学生根据“寻人信息卡”上的信息，在10分钟内找到具有该特征的人简单交流后签名。
2．大家交流“寻人信息卡”，看看谁的签名最多。主持人邀请有代表性的学生进行全班交流，如签名最多的和某一特征签名最少的。
3．交流完毕后，主持人在全班梳理信息，请具有同一特征的人站立一排相互介绍与交流。
寻人信息卡
序号
特征
签名
序号
特征
签名
1
穿39码的鞋
17
戴眼镜
2
会打乒乓球
18
补过牙
3
有白发的人
19
穿黑色袜子
4
喜欢听古典音乐
20
喜欢唱周杰伦的歌
5
去过北京
21
喜欢上网聊天
6
骑自行车上学
22
当过志愿者
7
身高170厘米
23
网络游戏高手
8
妈妈是教师
24
有住院开刀的经历
9
校运动会获过奖
25
体重54公斤
10
读过韩寒的书
26
喜欢红色
11
参加过爱心捐款
27
喜欢爬山
12
未来理想当医生
28
不是本地人
13
四月出生
29
爱养小动物
14
色盲、色弱者
30
想报考外地大学
15
某学科的课代表
31
理科为强项
16
擅长游泳
32
崇拜贝克汉姆
六、注意事项
1．本游戏可以在陌生群体中进行，通过游戏学会主动交往与沟通。
“展望未来、喜迎新年”主题班会教案
班级名称：励行级高一（6）班班会主题：展望未来、喜迎新年指导老师：李华老师地点：高一（6）班教室主持人：连贻剑、林莉参与人员：高一（6）班全体成员班会时间：2010年12月27日（周一）下午第三节课
班会目的响应年级“创和谐、展风采、迎新年”主题，激发班级成员积极奋进精神。
通过回顾过去一年班级成长历程，增强集体荣誉感与凝聚力。
引导学生制定个人十年或二十年规划，明确未来目标，培养规划意识。
以辞旧迎新活动增进同学了解，营造欢乐和谐的节日氛围。
班会准备学生任务：
撰写个人十年或二十年规划，内容涵盖学业、职业、生活等方面，要求具体可行。
提交入学以来个人或班级相关照片，用于制作回顾PPT。
教师任务：
筛选具有代表性的学生规划，确定上台展示名单（如吴浩然、李宝灯等11人）。
以上就是与韩寒有关的主题班会的全部内容，《十八岁奋飞的理想》主题班会方案一、主题确定十八岁是青春的关键节点，学生告别17岁后易陷入迷茫、失落或沉沦，面对现实可能止步不前。班会以“奋飞的理想”为核心，引导学生认识到青春不仅包含诗意与欢笑，也需直面挑战，以理想为动力走稳青春之路。二、活动准备人员安排：确定男女主持人各一名，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
