小学三年级期末班会？1.小学三年级主题班会教案 教学目标: 1、提高学生安全意识。 2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。 3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。 教学重难点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。 班级:三年级二班 教学过程: 一、导入 同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。那么，小学三年级期末班会？一起来了解一下吧。
安全记心中
一、活动目标
1、让学生掌握一些交通安全知识。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
二、活动过程
1、主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
（1）课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗？
（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？
（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
（4）展示交流。说说这些标志表示什么？
（5）带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
（2）在学校中要注意哪些安全？
（3）知识问答
选择，并说说为什么？
1．下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳
2．哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品
3．哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯
4．上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
问答题
A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？
B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？
C、鼻子出血，怎么及时处理？
（4）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
【 #三年级#导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是整理的《小学三年级主题班会范文》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级主题班会范文
课时：一课时活动目的：通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信
活动准备：同学们课前查找关于诚信的故事，发现班级中诚信的同学，训练小主持人，《一分钱》音乐。
活动过程：
一、引入主题。
甲：加豪，你知道什么是诚信吗？
乙：当然，诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。
合：英林中心小学二年四班《牵着诚信的手》主题班会现在开始。
二、讲故事，引发讨论
甲：今天，梓涛给大家带来了一只小兔子，可它真不走运，怎么回事？请听故事——
故事一《不走运的兔子》
乙：听了这个故事，同学们觉得兔子为什么不走运？他要怎么办？
（同学们各抒己见）
师：是啊，兔子的不走运是它不守信的结果，如果我们像兔子那样，我们会失去更多，再也得不到朋友。
活动目标：
我们的目标是让学生对心理健康有初步了解和认识，掌握培养心理健康的手段和方法，以及提高主动注重心理健康的积极性。重点是确立自我心理保健的意识，达到健康的心理状态。
活动过程：
我们的主题班会是心理健康教育。健康看似简单，但其内涵丰富。我们首先探讨健康的心理状态。什么是健康的心理状态？标志是什么？接下来，我们通过讨论，深入理解。比如，什么样的心理状态是不健康的？不健康的心理状态有哪些表现？我们还可以通过身边的成功者案例，了解成功者心理状态的特点。
在讨论后，我们将总结心理健康的几个标准。这些标准包括智力正常、情绪稳定、反应适度、乐于交往、自我意识良好、良好的社会适应能力等。心理健康的人能充分发挥潜能，妥善处理人际关系，无心理疾病，具有积极发展的心理状态。
我们将关注中小学生常见的心理疾病，如任性、以自我为中心、注意力不集中等。了解这些疾病，学会如何远离它们。保持积极乐观的心态，是我们避免心理问题的关键。
通过小故事，我们学习如何以不同的心态看待问题。一个关于推销员的故事，展现了心态对结果的巨大影响。另一个故事，赛尔玛在沙漠中的转变，揭示了如何在困难中找到希望。最后，龙哈迪的故事告诉我们，热忱是成就伟大事业的关键。
您好！我之所以给您写这封信，是因为我已经即将毕业，将要离开您了。每想到这里，许多往事便浮现在我的脑海里…… 老师，在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上初中。 我唯一的毛病就是粗心，因为粗心才使自己的成绩提不上去。您批评过我，可我却没有放在心上。有一次考试后，我看着发下来的试卷，惊呆了。“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。 您把我叫上讲台，我的眼前仿佛蒙上一层薄纱，不敢抬头看您。 “76分”您又重复了一遍，指着我的试卷对我说：“你看看你的试卷！这道题让画出整体认读音节你为什么没有画！？你是怎么写作业的啊？骄傲了？浮躁了？你—！您生气了，脸涨得通红，我看看您的目光，脸上感到火辣辣的。为了这，您还用尺子打了我的手心。 当我回到座位的时候，不知怎么，恨起您来。现在我才知道您是为我好，您为了我的学习能赶上去，才对我严厉。 老师，请原谅我，原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾经恨您，一定会伤心的。 老师，我曾经想过，只要把我粗心的毛病改掉，我的学习成绩能赶上的。粗心不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。 张老师，从现在起，我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么，都要仔细认真，不辜负您对我的期望！ 此致敬礼！
【 #教案#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 考 网准备了以下内容，供大家参考!
篇一
教学目的：
对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：
《安全教育读本》
教学过程：
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
以上就是小学三年级期末班会的全部内容，【篇一】小学三年级主题班会范文 课时:一课时 活动目的:通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信 活动准备:同学们课前查找关于诚信的故事,发现班级中诚信的同学,训练小主持人,《一分钱》音乐。 活动过程: 一、引入主题。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
