小学民族主题班会？第一课 一、教学目标：1. 知识与能力：了解党和政府对少数民族的政策，包括少数民族跨入社会主义、实行民族区域自治和各族人民共同繁荣。了解民族工作取得的成就。2. 情感态度与价值观：认识到各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，实现了辉煌的成就。理解党和政府的民族政策对实现民族大团结和各民族共同繁荣的重要性。那么，小学民族主题班会？一起来了解一下吧。
五十六个民族都是相亲相爱的一家人，做好小学四年级民族团结班会是非常重要的。下面是我网络整理的小学四年级民族团结班会方案，以供大家学习。
小学四年级民族团结班会方案篇一
活动准备:
让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、排演小品、相声、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析，明确学生应该做什么，不应该做哪些事。分出不同组，选出负责人。
活动议程：
一、班主任致开场白：我们伟大的祖国有五十六个民族，我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《民族团结一家人》
二、主持人沈星言、侯松涛串词
1、由任英涛组讲民族团结的先进事迹及故事
2、由曾佑赢组朗诵诗歌(散文)
3由吴凯琪组演唱民族团结歌曲
4由侯松涛组表演小品
5由瑞扎组表演舞蹈
6由殷凯为大家表演快板
7小组交流：平实学习生活中该为‘民族团结一家人’做哪些事?不该做哪些事?
8经验分享：少数民族风俗习惯
三、班主任小结
详细过程:
一、班主任致开场白：我们伟大的祖国有五十六个民族，我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《民族团结一家人》
二、活动过程
1、主持人沈星言、侯松涛致词：春天百花盛开，万紫千红，让我们播下希望的种子，歌唱民族团结的先进事迹及英雄故事，下面由任英涛组讲民族团结的先进事迹及故事《我是她的弟弟》
2、我们由五十六个民族，但却拥有一个共同的名字，那就是中国，56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。
为了弘扬中华优秀传统文化，让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。整理了“弘扬民族传统文化”主题班会设计，欢迎阅读，仅供参考。
“弘扬民族传统文化”主题班会设计（一）
活动目的 ：
通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。
活动准备 ：
1、了解有关民族传统文化。了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。准备多媒体展示设备。
活动过程：
(一)活动的步骤：
1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2 展示中华传统文化多彩的内容。
3 培养爱国情感。
(二) 活动的具体过程
一、宣布主题：
班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。
主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。
主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗……
主乙：每个地方还有自己的民族特色。
第一课
一、教学目标：
1. 知识与能力：了解党和政府对少数民族的政策，包括少数民族跨入社会主义、实行民族区域自治和各族人民共同繁荣。了解民族工作取得的成就。
2. 情感态度与价值观：认识到各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，实现了辉煌的成就。理解党和政府的民族政策对实现民族大团结和各民族共同繁荣的重要性。学习维护国家统一，巩固各族人民团结的价值观念。
3. 过程与方法：通过归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实，培养通过具体事件发现历史发展规律的能力。倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，解决学习中遇到的问题。学会用历史的眼光分析历史与现实问题，注重历史学习与现实的密切联系。
二、教学重点及突破：
重点是民族区域自治的内容和意义，以及政府实行各民族共同发展的政策。通过设疑法引导学生理解民族区域自治，并结合生活实际提供大量生动的图文信息，帮助学生了解我国的民族共同发展政策。
三、教学过程
导入新课：播放歌曲《爱我中华》。这首歌表达了中华民族大家庭的团结和兴盛。今天我们将学习《民族团结》一课。
讲授新课：
（一）民族区域自治的实行
1. 我国的民族构成和分布特点：我国是一个多民族国家，汉族占主体，共有55个少数民族。
《民族团结一家亲》主题班会
《民族团结一家亲》主题班会
活动目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。
活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。
活动时间：一课时
活动过程：
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位来宾
合：大家好！梅河口市外国语学校五年一班《民族团结一家亲》主题班会现在开始！
甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。
乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。
甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。
乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。
甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。
乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。
甲：五十六个民族同呼吸。
乙：共命运。
合：心连心。
甲：五十六个民族。
合：永远是一家。
甲：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料，还编排了几个精彩的节目，正准备用不同的形式展现出来。
乙：我发现好多同学手里有图片，他们想做什么呢？那就让我们去看一看吧！
乙：各小组手中都有一些拼图，现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。
甲：（指黑板）同学们，这是什么？（这是伟大祖国的版图）
甲：是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图，
乙：第一眼看到了彩色的中国。
在《民族团结》主题班会上，流程大致如下：
首先是老师的开场白，老师将介绍班会的主题和目标，引导同学们思考民族团结的重要性。
随后进入小组讨论环节，同学们被分成若干小组，围绕民族团结的相关话题进行深入探讨。
每个小组讨论结束后，小组代表会被邀请发言，分享小组的观点和见解。
接下来，同学们可以针对小组代表的观点进行补充和提问，促进更深层次的理解和交流。
最后，班委将对班会上的讨论进行总结，提炼出大家的共识和建议。
班主任会在此基础上进行结束陈词，强调民族团结的意义，并对大家的表现给予肯定。
整个班会旨在增强同学们的民族团结意识，促进各民族之间的交流与理解。
通过这样的流程，同学们不仅能够学习到有关民族团结的知识，还能培养团队合作精神，增进彼此之间的友谊。
班会结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，不仅对民族团结有了更深刻的认识，还感受到了作为中国人的自豪感和责任感。
这样的主题班会，不仅有助于构建和谐的班级氛围，也为学生们未来的生活和学习奠定了坚实的基础。
以上就是小学民族主题班会的全部内容，小学民族团结主题班会教案1 一、班会主题: 民族大团结 二、班会对象: 全体学生 三、班会目的: 1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,让学生了解和学习各民族的灿烂 文化 。 2、让学生体会到只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。 四、班会流程: 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
