关于赞美的班会？一、主题班会的目的: 1、使学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美;善于赞美别人是拥有良好人际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。 2、让学生初步学会如何欣赏和表扬别人,进一步增进同学之间的了解和友谊。 二、活动设计: (一)活动方式: 1、谈论式讲述。 2、游戏。 3、讨论。 (二)活动重点和难点: 让学生初步学会欣赏和赞美别人。 三、那么，关于赞美的班会？一起来了解一下吧。
学会赞美主题班会(4篇)
在现实学习生活中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是我整理的学会赞美主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
学会赞美主题班会1
师：同学们，我们生活在一个集体当中，与人交往是不可缺少的。与人交往中我们要学会欣赏与赞美。当你很完美地完成一件事情时，不管你是否承认，你总是渴望着别人的赞美的。如果有人称赞了你，即使你说“我本来应该做的更好”或“谢谢”，但其实你心里是很高兴的。今天呢我们就要进行这样一个活动：欣赏和赞美别人。我们进行这个活动的第一个环节是请一位同学来感受一下别人的欣赏与赞美。（板书一、感受别人的赞美）
（掌声中张同学上场，到老师旁边）
师：请同学们根据张同学的平时表现，把她的优点，能力和特点陈述一下，注意态度要认真，要真诚。
生1：热情，乐于帮助别人
师：谁还给予补充
生2：有礼貌，热爱班集体
师：好，请坐
师：张同学，同学们对你优点和长处指出了很多，你听了有什么感受呢？
学生主持：有些没听过，以前说一点优点没有，自信心受打击，出去玩时，受赞美，开心。这次有同学说了这么多优点，非常高兴。
开场词：每一个老师都像一根蜡烛，无私的为学生奉献出光和热。我们也真诚感谢老师对我们的精心栽培。
片尾：我们想说：老师，您辛苦了。
10月8日，在国庆节假日后的第一天，制药1903班的同学通过开展主题为“我和我的祖国”思修班会来表达对祖国的赞美与热爱。
第一组同学（张云海，李睿，陈佳丽，张思远，陈宇涵，杨昕晨，汪泽琛） 他们组演讲的中心思想是：我们与祖国心心相通，血脉相连。70年的风雨兼程，中国创造了一个又一个奇迹，吾辈青年亦当奋勇拼搏，为国争光。
以下为其精彩部分展示：
第二组同学（蒋博闻，张天赐，陈青，张喆，王子辰，王濒浩)
他们组演讲的中心思想是：
爱党爱国爱人民，为了党和国家的未来奋斗牢记历史；
不忘初心，奋勇拼搏身负责任；
勇于担当，勇往直前。
以下为其精彩部分展示：
第三组同学（陈宗源，张铖喆，邹梓萱，寿碧莹，林月茹，袁奕）
他们组演讲的中心思想是：忆往昔峥嵘岁月，逐明日雄起中国。恰逢七十周年国庆，喜迎国庆，回首过去，探寻未来，我们在这里于今日在此开展弘扬中华民族的我和我的祖国主题活动。
以下为其精彩部分展示：
第四组同学（章万悦，眭缘儿，戚敖嘉，康鑫淼，彭酉昊，陈广奇，闫嘉）
他们组演讲的中心思想是：“中国新成就”，主要是从中国天眼Fast,中国女排，在沙漠变绿洲实验中的成就和中国桥梁四个方面来演讲。
以下为其精彩部分展示：
以上就是制药1903班的全部思修活动啦，虽然大家对于这个活动还很不熟练，但都很努力地在将它做好，以此来表达对祖国的敬爱。
每一个老师都像一根蜡烛，无私的为学生奉献出光和热。我们也真诚感谢老师对我们的精心栽培。
我们想说：老师，您辛苦了。
抖落了春天的繁忙，我们迎来了红色的五月。
我们赞美五月，红色的五月，如同绸缎般展开的旗帜，是抖动的旗帜和麦浪的风，掠过五月的田野、茶园、菜地和森林，到处是一片片热火朝天的土地。当然，在书声琅琅的校园，红色的五月同样亲切、迷人。从那些匆忙的身影，专注的神情，甚至那一台台闪烁的计算机屏幕流水般走动的数字化信息，都感受到了五月里一往情深的呵护。于是，我看见了青春在校园上空优美地飞翔。
我们赞美劳动，是劳动创造了世界，世界因劳动而富有。红色的五月，是我们生活的大海，是我们的天空和胸怀。从校园的一角，我们听到了未来的召唤。滔滔长江向东流，它和西部大开发的返渣肆宏图一样壮阔，传达着五月的饱满的激情。五月，繁花始落，想像着果实在茂密的枝叶间如夏夜的繁星；碧波帆影，荡漾着生命的追求和欢欣。
我们赞美红五月，使劳动者的歌声更加嘹亮；我们赞美劳动，红色的五月，永远是一种憧憬。我们属于五月，永远的五月，从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情！五月是鲜红的。鲜红的劳动照耀大地，照耀我们的心灵。我们拥有耕耘，我们书写创新，闪烁着智慧和花样年华。
人类的文明是无数双“劳动之手”共同缔造的。那些劳动之手遍布世界每个角落、遍布各行各业。
以上就是关于赞美的班会的全部内容，开场词：每一个老师都像一根蜡烛，无私的为学生奉献出光和热。我们也真诚感谢老师对我们的精心栽培。片尾：我们想说：老师，您辛苦了。老师是最伟大，最辛勤的园丁。老师是默默燃烧，奉献自我的蜡烛。每一个老师都像一根蜡烛，无私的为学生奉献出光和热。我们也真诚感谢老师对我们的精心栽培。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
