关于智能生活主题班会？手机主题班会设计方案 一。活动目的： 开展此次主题班会，将手机问题进一步深入到学生心中。以加强学生在校使用手机的规范。 二。活动准备： 1.班级查找手机的基础知识（历史，发展，利与弊）。 2.搜集手机的利弊问题强调手机的弊端。 3.设置假想情景，展开想象，幻想未来。 三。那么，关于智能生活主题班会？一起来了解一下吧。
科技与生活主题班会发言稿（通用7篇）
在不断进步的时代，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是我为大家整理的科技与生活主题班会发言稿（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
科技与生活主题班会发言稿1
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天我要为各位演讲的主题是“科技，改变生活”。
科技总是随着人类进步而发展，而人类的生活也随着科技进步而改变。几十年前，我们的父母看的是黑白电视，用水要到很远的地方去挑，煮饭要在灶台上升火。现在，我们看的是液晶电视，要用水时，只需轻轻扭开水龙头；做饭时只要轻按电钮即可。
从前，晚上照明是件麻烦的事，后来，爱迪生发明了电灯，解决了这个问题，从此，人们晚上也可以像白天一样生活；从前，与国外的朋友交流，几乎是件不可能做到的事情，自从有了互联网，让它成为了现实。可以说，科技的进步改变了人类的生活。
从前的灯炮用的是发光二极管，不但费电，而且使用寿命短，亮度低；而现在的节能灯，在达到同样光能输出的前提下，只需耗费普通灯泡用电量的1/5，就可以节约大量的照明电能和费用。从前发电需要大量的煤炭，不仅浪费资源，而且污染环境；而现在采用光能、风能、水利发电，不仅解决了资源浪费而且还保护环境。
班会主题有：《珍爱生命，关注健康》、《团结合作，共建和谐》、《保护环境，绿色生活》、《科技创新，探索未来》、《文化传承，弘扬传统》等。
1、《珍爱生命，关注健康》
这个主题强调的是对生命的尊重和珍惜，以及关注个人身心健康的重要性。通过这个主题，班级可以组织一些关于健康生活方式的讨论，比如合理的饮食、适当的运动和充足的休息，以及如何处理压力和情绪。同时，也可以邀请医生或心理学家来分享一些关于健康的知识和技巧。
2、《团结合作，共建和谐》
这个主题强调的是团队合作和集体力量。班级可以通过组织一些团队活动，比如团队合作游戏、小组讨论和分享会等，来培养同学们的团队合作精神和沟通技巧。同时，也可以通过这个主题来促进班级内部的和谐氛围，增强同学们之间的友谊和互相理解。
3、《保护环境，绿色生活》
这个主题强调的是环保意识和绿色生活方式。班级可以通过组织一些环保活动，比如垃圾分类、节能减排和绿色出行等，来提高同学们的环保意识和责任感。同时，也可以通过这个主题来推广绿色生活方式，比如减少使用一次性塑料制品、节约用水和用电等。
4、《科技创新，探索未来》
这个主题强调的是科技创新和对未来的探索。
手机是一种通讯工具，它具备太多的功能，能上网玩游戏、看小说等等，因此学生玩手机这个问题要慎重，不能让学生沉迷于手机中，我们应积极引导，让手机更好地为学生的学习和生活服务。我作为一名教育工作者主要考虑从以下几个方面引导:
一是召开主题班会，引导学生正确认识使用手机的利弊关系。作为一种通信工具，智能手机本身无所谓好与坏，关键是能否正确认识与合理应用。班主任应根据学生的发展特点，通过主题班会或专题讨论等方式加强引导。例如，设计主题为“我们与智能手机”的班会，通过播放因沉迷于网络游戏而走上犯罪道路的具体案例，引导学生结合自身实际，认识过度使用手机的弊端，提高自我管理能力，掌握合理使用手机的方法。
二是制定班级公约，发挥集体约束的作用。集中大家的看法，形成手机使用公约，能够有效地约束学生的行为。例如，我在处理这个问题时，先让学生提出自己的建议，再集体讨论，合理的留下，不适用的否决。经过修改和精简，最终形成《手机使用班级公约》，内容是：1.每天使用手机不超过2小时。2.上课时不碰手机，下课时尽量少玩手机。3.吃饭及和别人说话时不玩手机。4.走路或过马路时不玩手机。5.不浏览黄色网页，不玩暴力游戏。6.不使用手机做违法的事。
关于主题班会设计方案范文锦集5篇
在日复一日的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是我收集整理的主题班会设计方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主题班会设计方案 篇1
一、活动目的：
开展此次主题班会，将手机问题进一步深入到学生心中。以加强学生在校使用手机的规范。
二、活动准备：
1.班级查找手机的基础知识（历史，发展，利与弊）。
2.搜集手机的利弊问题强调手机的“弊端”。
3.设置假想情景，展开想象，幻想未来。
三、开展过程：
1、以猜谜语方式引入主题——手机
“你讨厌，你讨厌，天天亲我嘴和脸，你无耻，你无赖，天天拉我裤腰带，你无情，你无意，只会花我的血汗钱。 （猜一物品）”
随着时间的改变，手机的发展越发迅速，手机的使用愈发智能化和方便化，很多人只知道手机的“面”，不了解手机的真正的内在，根据ppt让同学们更加认识到手机的历史，手机的时代变化性。
2.讨论环节。
主题活动策划 篇1
一、前传
（一）班会主题
战胜手机依赖倡导价值回归
（二）主题背景
智能手机的普及，给大学生带来了方便快捷的资讯，缩短了人际交往的空间和距离，逐渐成为大学生的生活必备品。但同时，手机也带来了深度阅读的缺失、课堂本质的脱离、传统文化的漠视，以及感情表达的浅表化等问题。“手机依赖症”也逐步取代“网瘾”，成为大学生管理和教育中面临的一大难题。
（三）班会思路
1.以“没有手机的一天”体验活动为引入，引导学生在实践中感受没有手机可以做什么。以提前开展体验的形式，打破班会的时间局限；从实践活动到理论教育，提高学生参与度和积极性。
2.以将体验活动以“图片故事分享”的形式开场，让学生在展示交流中拓宽思路，增强摆脱“手机依赖症”的信心。
3.以“手机到底重不重要”和“手机应该如何使用”为话题，引发自由讨论，引导学生辩证看待手机的好处坏处，最终认识到：自制力和科学使用手机的习惯才是摆脱“手机依赖症”的有效对策。
4.以“手写一封家书”作为班会的高潮，让学生体会这种朴素真挚情感表达方式对心灵的冲击，将班会的价值回归主题内化和升华。
5.以微信圈继续讨论的形式，将班会效果巩固和延续。
以上就是关于智能生活主题班会的全部内容，面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。 七、 活动目的及意义 根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
