共促消费公平小学班会?小学消费者权益日主题班会 篇1 教学目标: 1、通过对中学生零用钱的调查,让学生了解在消费心理形成过程中,社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。 2、引导学生进行合理的消费,要树立正确的消费观和消费心理。 活动重点: 教会学生进行合理的消费预算,树立正确的消费观 活 动形式: 问卷调查、访谈、观看视屏、交流心得、那么,共促消费公平小学班会?一起来了解一下吧。
消费者权益日班会主持词范例【1】
一. 班主任导语:
昨天是国际消费者权益保护日,消费者权益日其实是为了扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到广泛重视,促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往,更好地开展保护消费者权益工作,1983年国际消费者联盟组织确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。
我们今天就以“3.15消费者权益日”为主要内容,通过对消费者权益的了解,切实加强我们同学们的消费知识和有关法律知识,大力培养同学们的法律意识,增强和提高同学们法律综合知识,在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。
二.班会内容
1.3.15权益日的由来
自然经济时代,在自给自足的小农经济下,人与人间的物品交换是偶然的,人们间并未形成普遍依赖性的消费关系。随着商业的发展,城市的形成,人们间的经济关系日益复杂,行业间的分工协作加强,商品交换成为社会发展的动力。直到近代工业革命后,全球自由贸易扩张,世界经济互补性、一体性推动经济不断发展。
19世纪末和20世纪初,消费者为了在不利的经济条件下维护自身权益,产生了保护消费者权利的理论和运动,并最终促使消费者权益在政策和法律上的规定和确认。

一、课题的提出的背景
当前,人们的生活水平不断提高,尤其是一些个体工商业者家庭收入剧增,金钱代替了对孩子的教育。独生子女家庭,往往又是“缺什么也不能缺了孩子的花用”。再加上市场上的商品为了促销,不断迎合孩子的心理。这就造成相当一部分学生敢花钱、乱花钱,整天零食不离口、玩具不离手。这样既不符合饮食卫生,严重地危害小学生的身体健康,又助长了小学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气,毒害了小学生的心灵,使一些学生从小养成了追求享受、铺张浪费的不良行为。
上述不良行为倾向的存在,严重影响了小学生的学习和良好道德品质的形成。所以小学生不良消费心理问题,是我们亟待研究解决的实际问题。结合《综合实践活动课》的教学,组织学生开展了一次《零用钱,我们该怎么花》的综合实践活动。力求通过此活动的开展,规范小学生的消费行为,正确引导消费方向,更好地为学生的健康成长服务。
二、设计目标:
1、通过活动,让学生认识到手中零花钱来之不易,养成勤俭节约的良好习惯。
2、通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。
3、通过收集资料及调查、采访,培养学生的实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力,养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

为了扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到广泛重视,促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往,更好地开展保护消费者权益工作,1983年国际消费者联盟组织确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。
我国自1987年开始,每年的3月15日,全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动,运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果,促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。“3·15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。
经营者利己行为严重。现代市场经济中不正当竞争的加剧,使得有些商品供给者视损害消费者利益为获取利润的途径之一,他们置诚实信用等商业道德原则于不顾,竟相采取不公平的商业行为或限制性商业行为,在质量、价格、计量、商标等各个方面竭尽各种欺诈手段,坑害消费者,其结果仍然是消费者遭受损害。
最后,消费者与经营者的实力地位是非均等的。消费者通常是选择牺牲少量效用,换取交易费用最小化。
然后在呼吁一下
,太晚了我就不说了
节约粮食光盘行动主题班会教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的节约粮食光盘行动主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
节约粮食光盘行动主题班会教案 篇1
一、活动目的
中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”,开始厉行勤俭节约,起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起,减少浪费,为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯,大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时,倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜,“光盘”离开。
二、活动主题
拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行。
三、活动时间
10月8日—10月30日
四、活动内容
(一)由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态(为我们的后续内容作铺垫)。

实验小学在第37个世界粮食日之际,举办“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动,旨在引导师生节约粮食,反对浪费,合理消费。
启动仪式上,副校长热情发言,通过数据展示浪费的危害与节约的重要性,号召大家从点滴做起,争做勤俭节约的典范。同时,详细部署了宣传周的各项任务,要求各成员各尽其责,确保活动顺利进行。
活动围绕“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”主题展开,成立了以校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设后勤办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员则负责具体活动的开展。活动通过校园网、红领巾广播站、国旗下讲话、主题队会、主题班会等多种形式,教育学生养成节约粮食、反对浪费的习惯,加强日常生活习惯的督查,及时通报浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食,深刻理解“粒粒皆辛苦”的意义。
通过此次活动,师生们深刻认识到“节粮爱粮”不仅是口号,更是一种情结,融入每个人心中。师生们表示将身体力行,从我做起,改善日常生活习惯,共同构建和谐家园。
以上就是共促消费公平小学班会的全部内容,我们今天就以“3.15消费者权益日”为主要内容,通过对消费者权益的了解,切实加强我们同学们的消费知识和有关法律知识,大力培养同学们的法律意识,增强和提高同学们法律综合知识,在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。