主题班会学会宽容？上课开始了，班长在黑板上写下班会的主题，同学们很快安静下来，可是有两位同学因一件小事而争吵起来，形式有些严重，纷纷引起同学们的议论。（两位吵架的同学是事先由班级主持人安排好的，只有内部人员知道。）这时，老师走进来，老师也没有说什么，而是看同学们的表现，若不知情的同学主动出来劝架，那么，主题班会学会宽容？一起来了解一下吧。
阳光心理主题班会教案两篇范文
阳光心理主题班会篇一：《让心灵充满阳光》主题班会教案
一、教学目的：
1.通过本次班会，使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交往的能力。
2.借此次班会让学生学会宽容、学会理解，心中永远充满着阳光。
二、教学过程：
师：同学们!《让我们的心灵充满阳光》主题班会现在开始。请主持人上场。
主持人A： 同学们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静静关闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。
主持人B： 今天，就让我们一起走进充满阳光的心灵世界。探讨同学之间该如何相处，如何交往。
A:同学们，我和你们一样，经常为班级的小矛盾干扰心情，但不知怎么解决，有时候我也控制不了自己，大发雷霆，成为矛盾的制造者，唉!
B:下面我们来做一个测试，主要自我评价一下，自己的心理是否健康，我们用最真实的想法作出选择，同学们都准备好了吗? 请老师出题：
师小结：同学们，人无完人，在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病，这不要紧，关键是要有战胜自我的勇气，这样才能拥有健康。
学会宽容快乐生活主题班会主持稿开场白
《学会宽容 快乐生活》主题班会主持词
主持人：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。 乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。
主持人：：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。
主持人：初一（11）班主题班会现在开始。
主持人：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。
主持人：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。
主持人：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。
主持人：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。【初中学会宽容快乐生活主题班会主持稿开场白】初中学会宽容快乐生活主题班会主持稿开场白。
主持人：我们的生活中宽容是什么呢？也请大家谈谈对生活中宽容的理解。
（1）宽容是一种善意，就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
（2）是友谊，朋友间没有了宽容就没有了友谊，只有有了友谊，才能有更多的朋友。
《如何正确处理同学之间的矛盾》主题班会教案
一、时间：
二、地点：
三：班会主题：如何正确处理同学之间的矛盾
四、班会背景：
矛盾无处不在、无时不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正确对待矛盾。学生年轻气盛、行事鲁莽，经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手，给同学们的身心健康造成极大危害。
五、班会目的：
通过“如何正确处理同学之间的矛盾”这个主题班会，让学生学会“理解至上”、理解“善待他人”，能够更好地相处，从而营造一个和谐的学习环境；让学生学会与人交往的艺术，懂得以“宽容”来维护自己的友谊，巧妙地避免矛盾冲突，提高自己的性格修养 ，养成良好品质与习惯，形成良好的道德修养与心理调节能力, 从而懂得尊重，学会欣赏，提高学生判断是非的能力，增强免疫力，从容化解矛盾，珍惜同学友谊。
六、班会准备：
1．发动学生从各种渠道收集有关“宽容”的文章。
2．网上收集几则发生在学生中真实的案例。
3．准备好配乐诗朗诵。
4．练习歌曲《朋友》，准备合唱。
七、班会过程：
（一）主持人的对话，引入主题。
甲：蔚蓝的天空是白云的家，清清的树林是鸟儿的家；
乙：绿绿的河水是鱼儿的家，广阔的牧场是牛羊的家；
甲：可爱的班级是我们的家；
乙：这个家由你由我，由我们大家共同组成；
甲：这个家靠你、靠我、靠我们大家共同装扮；
乙：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满；
甲：只有生活在爱的世界里，才能使自己快快长大；
乙：五（4）班主题班会现在开始！
甲：我们班一直是个和谐的集体，同学之间能够友好相处，宽容相待。
主题班会：如何处理能够学同学之间的矛盾
班会主题：“学会宽容”
班会过程：
1.开学已有三个多月了，同学们逐渐适应初中毕业班生活，我们班班级情况较稳定。但在与同学相处方面出现了一些问题：一些同学，特别是个别男生，在日常学习生活中吃不得半点亏，经常为了一些小事，轻则互相谩骂，重则动粗，严重影响了同学之间的团结以及班级的整体稳定。这些同学虽经老师多次教育，但效果不大。对照开学三个多月以来我们学校的实际情况，我们决定今天召开一个班会，主题就是 “学会宽容”。
甲：蔚蓝的天空是白云的家，清清的树林是鸟儿的家；
乙：绿绿的河水是鱼儿的家，广阔的牧场是牛羊的家；
合：可爱的九四班是我们的家；
甲：这个家由你由我，由我们大家共同组成；
乙：这个家靠你、靠我、靠我们大家共同装扮；
甲：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满；
乙：只有 生活在爱的世界里，才能使自己快快长大；
合：九年级四班主题班会现在开始！
我先给大家讲一个故事：一次理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措，周总理和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有和你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这桩小事，使我看到了总理身上的美——宽容，凡事先找自己的不足，进行换位思考，同时也能换来别人的宽容。
主题班会如何处理同学之间的矛盾
在日常的学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我收集整理的主题班会如何处理同学之间的矛盾，希望对大家有所帮助。
主题班会如何处理同学之间的矛盾1
班会主题： 如何处理同学之间的矛盾
活动时间： 9月16日
活动地点： 教室
主办单位： 团支部
参加人员： 全体成员和班主任
组织者： 李星旭、任阿仙
主持人： 任阿仙
活动背景：
9月15日政教处颁发了《如何处理同学们之间的矛盾及案例》，人人一份。同学们阅读之后，深有感触。在日常学习和生活中，我们不可避免地会与其他人发生矛盾。在发生矛盾时我们该如何看待？我们该如何去做？本次班会目的就是引领学生理智艺术地处理同学之间的矛盾和冲突。
活动宗旨：
高中是我们学习的圣地，是造就人才的殿堂。
以上就是主题班会学会宽容的全部内容，但如何处理这些小事,学生们的做法是不同的,开学以来班里连续发生几件事,有些误会不用找老师就可以自行调节,有些矛盾需要老师的开导与教育才能化解,而有些时候由于孩子们的一时冲动使小事变大,为了教会孩子们如何以礼待人,宽容待人,学会为人处事,我与班委会商讨共同组织了这次“感悟宽容”的主题班会。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
