大学班会教案？一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、那么，大学班会教案？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。准备了以下内容，供大家参考!
篇一 ：青春不抱怨
一、班会背景
幸福的奥秘是什么？怎样保持生命的状态？怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态？积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮，以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《积极心理学导论》为标志，愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福。
“任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力！抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生，我们可以从不抱怨入手，践行积极心理学理念。
二、班会目的
树立不抱怨的积极心态，养成不抱怨的好习惯，使我们的青春更加阳光，更具活力。
一、活动背景
响应世界无烟日的控烟倡议，深化在校青少年的健康教育，根据学工文[20xx]7号文件的指导，本校举办“无烟校区”活动，以“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”为主题，结合班级实际情况，开展“青春无烟更亮丽”主题班会。
二、活动目的
1. 帮助同学理解吸烟的危害，认识到戒烟的益处，学会戒烟技巧，塑造健康、高素质的大学生形象。
2. 为创建健康、优美的学习环境，提高校园文化氛围，确保师生在健康环境中工作、学习与生活。
3. 提倡珍爱生命，不仅自己不吸烟，还要向周围人普及吸烟的危害，共同远离烟草。
三、设计思路
强调戒烟的重要性，倡导健康生活，保护环境，共享文明。
四、活动准备
1. 召开班委会，规划班会流程，确定主持人。
2. 全班分组，利用研究性学习方法完成任务：
收集资料：利用互联网（如Google、Yahoo、百度）查找劝阻青少年吸烟的信息与资料。
开展调查：在网上发布调查问卷，收集学生、教师和家长对青少年吸烟的看法。
五、活动过程
(一)基本情况
班会主题：青春无烟更亮丽
举办时间：xxxxx
举办地点：龙泉校区教学楼509教室
主持人：xxxxx
邀请嘉宾：xxxxx
参加班级：xxxx电子信息技术专业一班
(二)内容摘要
第一部分：班会开始
主持人：“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会正式开始。
诚信考试主题班会教案
一、活动主题与目标主题：诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身。 目标：通过班会教育，增强同学们对诚信的理解，培养诚信意识，促使同学们将诚信融入日常生活，特别是学习中，做到诚实守信。
二、活动背景 在21世纪的信息化社会，诚信是建立良好社会诚信体系的基础。诚信不仅是品行，更是责任、声誉和资源。对大学生而言，培养诚信品质尤为重要，它是融入生活与学习点滴的关键。
三、活动参与人员与时间地点参与人员：电子商务二班全体同学。 时间：20xx年6月。 地点：四教108。
四、活动流程1. 开场：下午四点，同学们准时到场，主持人致开幕词。2. 故事分享：通过两个诚信小故事，引导同学们思考诚信的价值。
【 #教案#导语】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。准备了以下内容，供大家参考!
“我的大学生活”
【主题】我的大学生活
【时间】2018年10月15日——11月10日
【地点】室内、室外均可
【形式】讨论、分享
【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。
【活动操作示范】：
第一阶段：总结高中生活
1．辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活
（参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么？给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。）
2．分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。
3．辅导员进行分享总结和主题过渡。
（参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢？）
第二阶段：思考、讨论大学生活
1．辅导员引导学生进入主题。
【 #教案#导语】学校风气，简称学风，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生智、情、意、行在学习问题上的综合表现。 无 准备了以下内容，供大家参考!
【篇一】学风建设主题班会教案
一、班会主题：推动学风建设，营造良好学习气氛。二、班会目的：
我们开展此次班会活动，是为了让大家明白，除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，当前大学生学风还有如下问题：
（1）涉及面比较宽。不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上，现在学习懈怠的面更宽，一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊；
（2）干扰前移。以往四年级受就业影响整体学习纪律下降，现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情，有的甚至无心向学；
（3）师生双向不满。以往多是教师不满于学生的学习态度，现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心；
（4）心态矛盾加剧。感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习；希望学校少管，自控能力又差；主张自主学习，自学能力由弱。
以上就是大学班会教案的全部内容，我的大学我的梦主题班会教案1 一、活动目的: 1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。 二、活动重难点 1、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 2、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
