全国班会课一等奖?一等奖的带班方略需要全面、系统地展现班主任在班级管理与育人方面的智慧与实践,以下是根据带班育人方略的基本要素和撰写要求,提炼出的撰写要点:一、明确育人理念 依据与内涵:育人理念是带班方略的灵魂,应基于学校的办学理念,结合德育书籍的启示,形成具有班级特色的育人理念。理念要清晰、明确,能够引领班级的发展方向。二、那么,全国班会课一等奖?一起来了解一下吧。
四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,以下是我精心收集整理的小学四年级主题班会教案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学四年级主题班会教案1
一、活动目标:
1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、根据学生学习情况,规范学生纪律。
二、活动重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、活动时间:
四、活动过程
(一)谈话引入:同学们,我们已经是大学生了,课上课下的基本要求已有初步的了解。九月是行为规范月,有些同学们做的很好,但有些学生仍然有做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)说一说,议一议
1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
3、课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4、如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)
(三)结合本班实际,班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学,请不守规范的学生自己站起来指出自身的不足,以及改正方向。

诚信∶以真诚之心,行信义之事。诚,真实,诚恳;信,信任,证据。所以说,诚信,是诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一。下面我给大家带来诚信进校园主题班会教案,希望大家喜欢!
诚信进校园主题班会教案1
一、活动目标:
1、让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。
2、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
3、在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。
二、设计思想:
通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。
全县禁毒教育主题班会优质录像课一等奖可以评职称。
职称评审作用及意义:职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试。
相关信息介绍:
一破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

学校师资力量雄厚,98%的教师取得了大学专科以上学历,78%的教师获本科学历。学校有如皋市、南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀、省优秀少先队辅导员、省优秀班主任、省优秀德育工作者、省优秀教育工作者、省劳动模范、省特级教师、省名教师、全国优秀教师52人。近年来,参加如皋市级以上各级各类优秀课竞赛、教学基本功比赛、上观摩课387人次,630篇科研论文在省、市、县三级评比中获奖或发表,七位老师先后获江苏省小学语文、数学、音乐、微机教学基本功比赛一等奖。2008年,一位老师参加全国中小学班会课评比荣获一等奖,三位老师参加第六届全国小学信息技术与课程整合优质课大赛获两个一等奖、一个三等奖。
还不错。泉泽小学的老师中包括全国班会评优课一等奖2人、济南市优秀班主任4人、市中区十佳班主任3人、市中区优秀班主任4人、区级以上教学能手5人,优秀的师资配置为这所新建校带来了高点的起步,也得到了家长的积极认可。济南市市中区泉润学校建校于2015年9月,是一所实施九年制(初中、小学)教育的非寄宿制学校。小学部现有25个教学班,在校生921名,在职教师63名。学校占地面积近50亩,依山而建,风格典雅,极具现代气息。
以上就是全国班会课一等奖的全部内容,还不错。泉泽小学的老师中包括全国班会评优课一等奖2人、济南市优秀班主任4人、市中区十佳班主任3人、市中区优秀班主任4人、区级以上教学能手5人,优秀的师资配置为这所新建校带来了高点的起步,也得到了家长的积极认可。济南市市中区泉润学校建校于2015年9月,是一所实施九年制(初中、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。