关于创新的主题班会？开场白：亲爱的老师同学们，大家好！我是与大家朝夕相处了……（多久多久）的xxx，大家眼中的我一定是个平常无奇的普通学生，可能你还会认为我有点呆板，但这次主题班会我却选择了“创新”这个话题，就像让大家看到一个和你印象中不一样的我。现在我宣布：X年X班主题班会现在开始！那么，关于创新的主题班会？一起来了解一下吧。
主持词？开场白和结束语吗？如果想要整场班会的台词，那需要流程和节目表。
开场白：亲爱的老师同学们，大家好！我是与大家朝夕相处了……（多久多久）的xxx，大家眼中的我一定是个平常无奇的普通学生，可能你还会认为我有点呆板，但这次主题班会我却选择了“创新”这个话题，就像让大家看到一个和你印象中不一样的我。现在我宣布：X年X班主题班会现在开始！此次班会的主题是……。（如果你不是这样的性格，而是平常挺活跃的，老有新点子的那种人，就说：今天想和大家交流一下对创新的看法，共同探讨学习一番……）
结束语：不知不觉，时间又悄悄溜走了，就让我们把创新进行到底，请同学们用你们自认为最有创意的方式把今天这次班会的感受或收获表现出来，交一份完美的作业给班主任，好吗？谢谢大家配合！
一、活动目的：为全面提升素质教育，提高小学生科技素质，培养科学创新精神，我们将通过实践育人途径，着重培养学生创新精神。目标是将学生培养成具备创新意识的新世纪合格人才。我们为学生提供个性展示平台，丰富课余生活，激发他们自主探索科学的兴趣与能力，鼓励他们敢于探索、勇于创新，全面提高科学素养，促进学校的科技创新教育。
二、活动时间：20xx年4月至20xx年7月，主题班会时间安排在20xx年xx月。
三、活动主题：科技创新就在身边
四、活动领导机构：成立科技活动领导小组，组长负责活动领导、组织与协调，副组长与成员负责具体组织、指导、搜集与上交工作。
五、各单位职责：组长与副组长组织与协调，成员具体负责组织与指导工作。
六、活动创新发明点：关注农村卫生保护新举措、生活饮食卫生环保新方法、破坏环境的自然生存环境环保新方案。
七、作品形式及要求：包括小发明、创新方案、小论文与科幻画。小发明与创新方案要求是全球独一无二，必须具有创造性、科学性与实用性。小论文需具有可实施性，内容条理清晰，论点有说服力。科幻画需在规格54×38cm(4开)的纸上绘制，使用不同材料。
八、作品产生方法与注意事项：班级在班主任老师组织下开展主题队会，发动学生阅读科技书、环保知识，进行创新活动。
主持人开场白：
各位同学，今天我们开展这次《争做先锋模范 推进创新争优》主题班会。
请同学回忆我们这半年时间内，我班参加的活动中所获得的成绩。
在那些成绩的幕后，隐藏着我们班干部们的汗水。每一个活动的策划，组织，与开展；每个活动上，她们满操场上奔跑的身影；
请用我们最热烈的掌声，感谢上一届班干部的辛勤付出。
同时，我们的成绩都是因为我们有一股团结向上的力量，因为团结，才会如此优秀，因为团结，才会被评为优秀班级。也请为我们自己给予热烈的掌声。我相信这次的优秀班级一定又会在我班停留！
下面，请各位老师和同学踊跃发言，表达各自对如何【争做先锋模范 推进创新争优】的看法……
一、班会目的
通过展示自己收集、学习和理解科学家的格言，激发学生的求知欲望和进取精神。重点帮助学生理解科学家格言深刻内涵。通过本次班会，激发学生的学习兴趣、求知欲望和积极进取创新的精神。
二、班会形式
故事、演讲、歌舞、诗歌、小小发明展。
三、班会内容
主持人甲（以下简称主甲）：在21世纪的今天，世界也进入了知识经济的时代。
主持人乙（以下简称主乙）：邓小平爷爷说：“科学技术是第一生产力。”
主甲：近300年来，从瓦特发明了蒸汽机的“蒸汽时代”，到电力广泛使用的“电力时代”，再到计算机得到广泛应用的“计算机时代”人类社会经历了三次重大的科技革命，每一次都极大地提高了生产力水平。
主乙：哇！真了不起呀！第一次工业技术革命是借着器械的发明与使用，带领人类战胜动物，走出蛮荒；第二次革命则是动力机器的发展，使得人类进入大量生产与自动化的时代；而第三次工业革命，则是利用互联网通讯提供全球化的服务，使得各国间的技术与经济差距拉近。
主甲：是呀！过去需要200年才能开发的技术，现在一年就行了。
主乙：现代科技是我们生产、生活、学习提高的保证。我们人类的进一步发展，离不开科学技术的发展。
主甲：而科学技术的开发、进步，离不开一辈辈科学家们的发明创造。
活动过程：
一、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家下午好！欢迎来到高一（1）班主题班会活动现场。
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题是“我、你、他”，而不是“你、我、他”时，是不是心怀疑惑呢？是啊，这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
二、团结就是力量
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》，表演者：408宿舍的男生们。（大家鼓掌）
（小品结束时，响起了《团结就是力量》的音乐）
全体合唱：《团结就是力量》（情不自禁）（鼓掌）
主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
以上就是关于创新的主题班会的全部内容，一、班会目的 通过展示自己收集、学习和理解科学家的格言，激发学生的求知欲望和进取精神。重点帮助学生理解科学家格言深刻内涵。通过本次班会，激发学生的学习兴趣、求知欲望和积极进取创新的精神。二、班会形式 故事、演讲、歌舞、诗歌、小小发明展。三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
