自律班会主题？五年级一班“自律”主题班会“让花儿在自律中绽放”,现在开始。 三、演讲开场: 现在有请张昕同学来为我们讲一个故事,题目是《周恩来的故事》:1913年,15岁的周恩来,以优异成绩考入天津南开学校。在天津,他见到洋人、军阀任意蹂躏中国人民,心里充满了忧国忧民之惰,痛感改造中国、改造社会的必要。那么，自律班会主题？一起来了解一下吧。
大家好，我演讲的题目是自立自强，励志成才，报效祖国。
《周易》里有句这样的一句话——天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，古人云：“有志者，事竞成。”民谚曰：“未立品，先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且谆谆教诲人们要有理想，有志向，有抱负。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我坚信所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志；人能攀多高，不要问双手，要问志向。有志登山顶，无志站山脚。
有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩！我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬！
大学的我们渴望收获才华，我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领IT走向。
自律主题班会教案（精选6篇）
作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的自律主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
自律主题班会教案 篇1
活动的目的：
针对现在的学生动手能力较低，在学习和生活上的依赖思想严重，为了改善他们的这种状况，开展一次五自活动"。让学生提高自我的生活能力，增强自强自立的生存意识，树立健康的人格意识和良好的生存习惯，发展学生的劳动能力和积极生活的能力。活动时间：两节课
活动准备：
将本次活动的目的和内容告诉学生，将要准备的材料让学生准备好，例如扯破的衣服，布，纽扣，土豆，水果，针线，刀具，菜板，肉，抄手皮，葱蒜，盐，盆等。活动的过程：
主持人：同学们，想必大家都还记得《夏令营中的较量》那个故事吧。日本队员生了重病还能继续前进，中国孩子生了病却回大本营。在前进的过程中，日本队的孩子自觉地保护环境，而中国队的孩子却随意的破坏环境。日本队的孩子自己做饭吃，而中国队的却不知道怎么办？现在有的学生上了。大学还将自己的脏衣服寄回家让父母洗，还有的带着保姆上学，他们除了读书什么都不会？他们过惯了衣来伸手，饭来张口的生活。
自律主题班会4篇
在年少学习的日子里，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是我收集整理的自律主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自律主题班会1
自律的宗旨为“自爱、自省、自控”。通过本次班会加强自律，让学生从小培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质和健康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的基础，为未来撒下阳光、雨露和希望。
大家都知道我们这一次班会的主题是“自律”，那么谁能说一说自律的含义呢？对，我们要做一名优秀的小学生，就必须能够做到自律，自律的宗旨“自爱、自省、自控”。希望同学们能通过本次班会加强自律，从小培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质和健康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的基础，为未来撒下阳光、雨露和希望。
五年级一班“自律”主题班会“让花儿在自律中绽放”，现在开始。
现在有请张昕同学来为我们讲一个故事，题目是《周恩来的故事》：1913年，15岁的周恩来，以优异成绩考入天津南开学校。在天津，他见到洋人、军阀任意蹂躏中国人民，心里充满了忧国忧民之惰，痛感改造中国、改造社会的必要。
参加班会，讨论的主题是“自律给我自由”，这个话题让我深受启发。我深刻认识到，自律并不是束缚我们的枷锁，而是让我们获得自由的钥匙。只有在自律的前提下，我们才能真正地掌控自己的人生，实现真正的自由和独立。自律，不仅是一种习惯，更是一种生活态度。只有从生活中的点滴小事开始，坚持做到自律，才能在生活、学习、工作中取得更大的进步和成就。因此，我会在未来的日子里，进一步加强自律的意识和能力，为自己的未来打下坚实的基础。
自尊自爱自律自强主题班会的筹备需要细致考虑，可以从其他班级的班会中汲取灵感，了解他们的成功经验和不足之处。确定班会的主题后，还需明确班会的目的，以及是否需要校领导参与等关键事项。主持人串词的编写应在决定班会的主要活动后进行。如果班会形式为互动活动，主持人串词可围绕同学的感受展开；若为演讲形式，则以总结性发言为主。
以自律为主题进行班会时，可以设计全班参与的互动活动。将全班分为四组，每组五人，为每组分配一个需要解决的问题，从无领导面试题中选取。设定时间限制，每组需在规定时间内给出答案，通过这种方式，组内自然形成组织者、发言人、听从者、建议者等角色。主持人可以通过采访同学感受的方式总结活动。可安排1-2名同学阅读事先准备的关于自律的总结性发言。如有余时，可以播放几个关于自律的正面和反面案例，最后主持人总结案例的意义，并请老师和校领导对班会进行点评。
上述仅为一种参考方案，具体主题和活动内容还需根据实际情况自行设计。可以从网上下载类似主题的策划书，按照策划书的框架进行构思，更容易获得老师和其他班干部的支持。
以上就是自律班会主题的全部内容，自律主题班会1 自律的宗旨为“自爱、自省、自控”。通过本次班会加强自律,让学生从小培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质和健康的人格,为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的基础,为未来撒下阳光、雨露和希望。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
