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高中主题班会应对困难,应对压力主题班会

  • 主题班会
  • 2025-12-16

高中主题班会应对困难?甲:是的,让我们面对困难,大声说:“困难,我不怕你!” 三、结束班主任寄语: 这次班会让我想起了全国十佳青年洪占辉的话,我想用他的话让我们师生共勉:只要精神不倒,就没有什么困难可以打倒;只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。我想,只要大家努力,就一定能战胜困难,成为打败困难的真正的英雄! 口号:历经风雨,才能见彩虹 “迎难而上、那么,高中主题班会应对困难?一起来了解一下吧。

应对压力主题班会

对外班会,你可以采用提问的方式,让全部人加入其中,答对给点小奖品。1.给出一个名人的相关资料(身残志坚的)2.让大家猜,猜中给一些小奖品 3.可给出几个注:我们班开展过,效果不错

挫折主题班会题目

实用的高三主题班会教案三篇

在我们平凡无奇的学生时代,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是我精心整理的高三主题班会教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三主题班会教案 篇1

一、班主任宣布班会主题,请出班会主持人宋伟博同学

二、了解自己的压力

1、同学们自由发言,谈自己所承受的压力

2、主持人总结压力的表现及来源

表现:

①身体表现:感到自己的身体状况不是很好。心悸,有时感到心脏猛烈跳动,心率过快。比别人爱出汗。饮食不规律,有时候消化不良,时有便秘或腹泻。入睡困难,常常做恶梦。

②行为表现:经常感到疲劳。注意力常常不能集中。没有耐心,内心极不安定,紧张、担心、焦躁、犹豫不决,常有想哭的感觉,很少能够平心静气和放松自己,不能和周围的人一样快乐。因为脾气急躁易怒,影响和他人的关系。有时候感到不能把握自己的身体和大脑,情绪和行为很不稳定。

③心理表现:受种种忧虑困扰;总是为一些鸡毛蒜皮的小事,为一些不能改变的事情、为将来不可预测的情况担忧。

在困难中微笑主题班会

高三励志主题班会

【教学目的意义】

通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、私人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,抓紧紧绷的神经。并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培育种植提拔健康的应试心态。听说高考励志故事。

【教学内容】

一、 课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。

二、 简单先容中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。

三、 小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者团结自身经厉拉近教学间隔,高考励志语。劝勉学生(18分钟)。

四、 给每位同砚发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同砚一起憧憬到家的未来。并且用心理暗示法激励同砚为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟)。

【教学重点难点】

4)让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。

面对困难我能行主题班会

1、认知目标:通过本次主题班会,让学生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正确方法。

2、情感目标:树立信心,成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能面对挫折,战胜挫折,做生活的强者。

3、行为目标:通过发言,正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确办法。

活动准备

1、教室黑板上书写“善待挫折”的艺术字。

2、网上搜索关于“挫折”的个案。

3、全班发动撰写关于自己生活中曾经遭遇到的“挫折”。

4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量、走向成功的实例。

活动过程:

1、导入:人的一生总会遇到许许多多的挫折,而遇到挫折时,有些人会从中寻求希望,愈错愈勇,以更加饱满的斗志继续人生的旅途。而有些人则先想到逃避,让自己沉睡在迷茫中,希望时间的流逝能冲淡这段痛苦的回忆。不同的人对待挫折的不同态度,就注定人与人之间不同的命运。

2、举例说一下,同学们面对过什么挫折(包括学习,感情,生活)

3、分组讨论:

生活中你遇到的挫折是怎么解决的。

4.、出示资料:

(1)贝多芬是世界著名的音乐家,也是遭挫折最多的一个,贝多芬童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。

不向困难低头主题班会教案

“迎难而上、提升自我”德育主题班会

在日常过程学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是我收集整理的“迎难而上、提升自我”德育主题班会,希望能够帮助到大家。

“迎难而上、提升自我”德育主题班会1

班会目的: 为了激发学生面对困难的勇气,提高他们的思想意识。

活动过程:

一、班主任引题

同学们,在开班会之前,我先问你们一个问题,要求你们结合十几年的人生体验,用一个恰当的比喻,回答一个问题:人生是什么?(学生回答)综合同学们的观点,有的以为人生是一杯酒,充满酸甜苦辣;有的以为人生是一杯茶,需要人细细品位才知道其中的味道。可是作家大仲马却曾经这样告诉世人,他说人生是一串由无数小烦恼组成的念珠。懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠。是的,每个人的一生都不总是一帆风顺的,都会有这样或那样的烦恼,而这些烦心事就是我们通常所说的困难。今天我们就围绕困难这个话题开一次班会。

二、主持人主持过程

1、面对困难的态度是怎样的。

以上就是高中主题班会应对困难的全部内容,1、认知目标:通过本次主题班会,让学生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正确方法。2、情感目标:树立信心,成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能面对挫折,战胜挫折,做生活的强者。3、行为目标:通过发言,正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确办法。活动准备 1、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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