关于规则主题的班会？了解学校XX年的历史，对学校发展史有较深的了解。培养学生热爱学校的思想感情，增强自豪感，使命感和责任感。活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：1、参观校史纪念馆。2、阅读学校下发的材料 3、班会筹备组根据校史编制抢答题和必答题。4、完成一篇周记。活动过程：1、宣布竞赛规则和注意事项 2、那么，关于规则主题的班会？一起来了解一下吧。
校规校纪是规范我们行为的准则，而焊接091班在11月11日就围绕这个主题开展了一次班会。没有规矩不成方圆，这是我们时刻要牢记的，作为一名大学生，我们应该知道自己所处的位置，所以我们就要严格的规范我们自己的言行，在这里我们就必须遵守这里的制度，班主任老师也时常的告诫我们，在哪里就要遵守哪里的游戏规则，在刚开学的时候，院长就和我们说过齐齐哈尔职业学院还有另一个名字，那就是齐齐哈尔“第二看守所”当时我们还未曾体会到，但是在这里生活了几个月以后，我们才深深的体会到这里的制度有多么的严格，但是我们既然选择了这里那我们就必须学会适应，学校的严格制度是对我们的负责，它会把我们身上的棱角磨掉，让我们懂得如何去做人，这才深深的体现出这所学校的文化底蕴。但是有些同学对学校的校规校纪认识还不到位，并不知道这是为我们好，所以才会有很多同学不断的去触犯它，最后自食其果，今天我们开的这次班会也是为了很好的提高大家对校规校纪的认识，因为我们班级也有同学曾经犯过类似的错误，他们也都分别作了很诚恳的检讨，也为我们以后做事敲响警钟，他们也都谈了一些自己的感想，希望同学们不要不他们的后尘。
主题班会方案
主 题
我爱我校
活动目的（教育、培养的效果及目标）：
了解学校XX年的历史，对学校发展史有较深的了解。培养学生热爱学校的思想感情，增强自豪感，使命感和责任感。
活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：
1、参观校史纪念馆。
2、阅读学校下发的材料
3、班会筹备组根据校史编制抢答题和必答题。
4、完成一篇周记。
活动过程：
1、宣布竞赛规则和注意事项
2、宣布评委合记录员名单
3、抢答题部分竞赛
4、必答题部分竞赛
5、观看《百年回眸》光盘录像
6、请评委点评并且公布比赛成绩。
注意事项或建议：
1、要充分准备
2、遵守比赛规则，公平，公正，公开。
活动效果及后记：
同学们对学校历史有了进一步的了解，增强了荣誉感。
行为规范对于学生的教育有重大的意义，为了更加利于学生们健康发展就必须要加强学生的行为规范教育。下面是由我为大家整理的“行为规范养成教育主题班会教案(大全)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
行为规范养成教育主题班会教案(一)
一、教育目的
通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、活动简介
抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。
三、活动过程
1、主持人引入
主持甲：同学们老师们，大家好，“讲规范，守纪律主题班会”就要开始了。
主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢?
主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗?
主持乙：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。
主持乙：好主意。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则，积极举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
守规矩主题班会4篇
守规矩主题班会1
活动目的
1．体会规则的重要性，感受生活中处处有规则。
2．通过身边最贴切的事例，培养学生实践能力、创新能力、发现、解决问题的能力。
3．规则牢记心中，从小养成按规则办事的习惯，培养社会责任感。
活动准备
1．学生以小组为单位，选择自己喜欢的方式，进行“找规则”的活动。
2．教师拍摄学生守规则的集体活动场面。
3．寻找一段交通事故的录象带。
活动过程
一、录像情景导入──明理激情
1．看一段录像。
2．学生用一句话说说自己看了录像后的感受
3．小结：这段录像告诉我们只有时刻牢记交通规则，安全才能得到保障。今天这节课我们将围绕《心中的规则》开展班队活动。
二、生成活动目标
想一想，今天这次活动我们要解决哪些问题？
（1．我们心中应该有哪些规则？
2．这些规则我们做得怎样？
3．今后我们应该怎样对待心中的规则？）
三、讨论学习
1．心中的规则──认知
同学们的心中有哪些规则呢？说说与我们小学生学习、活动密切相关的规则。
根据学生回答相机板书：
上课交通
课间游园
行走购物
考场乘车
… …
校园规则社会规则
小结：看来，我们无论在哪儿，无论干什么都是有规则的。
选几个比较深刻的例子(最好事影响力比较大，知道的人比较多的例子）讲述给同学听，讲完后，由大家一起来探讨这个问题发生的原因、以及解决措施·
以上就是关于规则主题的班会的全部内容，守规矩主题班会1 活动目的 1.体会规则的重要性,感受生活中处处有规则。 2.通过身边最贴切的事例,培养学生实践能力、创新能力、发现、解决问题的能力。 3.规则牢记心中,从小养成按规则办事的习惯,培养社会责任感。 活动准备 1.学生以小组为单位,选择自己喜欢的方式,进行“找规则”的活动。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
